内容正文:
第24章解直角三形。数学
专题训练(四)
构造基本图形解直角三角形
类型一母子三角形
类型二背靠背三角形
1.下图是投影仪安装截面图.教室高EF
3.如图,湛河两岸AB与EF平行,小亮同学假
3.5m,投影仪A发出的光线夹角∠BAC
期在湛河边A点处,测得对岸河边C处视线
30°,投影屏幕高BC=1.2m.周定投影仪的
与湛河岸的夹角∠CAB=37°,沿河岸前行
吊臂AD=0.5m,且AD⊥DE,AD∥EF,
140米到点B处,测得对岸C处的视线与湛
∠ACB=45°.求屏幕下边沿离地面的高度
河岸夹角∠CBA=45°.问湛河的宽度约为多
CF(结果精确到0.1m).
少米?(参考数据:sin37°≈0.60,cos37≈
(参考数据:tan15°≈0.27,tan30°≈0.58)
0.80,tan37°≈0.75)
E
2.如图是某货站传送货物的平面示意图.为了
提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传
送带与地面的夹角,使其由45改为30°,已知
原传送带AB长为4米.(计算结果精确到
4.周末,王老师布置了一项综合实践作业,要求
利用所学知识测量一栋楼的高度.小希站在
0.1米.参考数据:W2≈1.41,W3≈1.73,√5≈
自家阳台上,看对面一栋楼顶部的仰角为
2.24,w6≈2.45)
45°,看这栋楼底部的俯角为37°,已知两楼之
(1)求新传送带AC的长度:
间的水平距离为30m,求这栋楼的高度.(参考
(2)如果需要在货物着地点C的左侧留出
数据:sin37≈0.60,cos37≈0.80,tan37°≈
2米的通道,试判断距离B点4米的货物
0.75)
MNQP是否需要挪走,并说明理由
4
45
453
379
D
85
数学/第24章解直角三角形
5.如图所示,A,B两地之间有一条河,原来从A
据:sin60°≈0.87,cos60°≈0.5,tan60°≈
地到B地需要经过桥DC,沿折线A→DC→
3≈1.73,sin50°≈0.77,c0s50°≈0.64,
B到达B地,现在新建了桥EF,可直接沿直线
tan50≈1.19)
AB从A地到达B地.BC=1000m,∠A=
45°,∠B=37°.桥DC和AB平行,则现在从
A地到达B地可比原来少走多少路程?(结
果精确到1m.参考数据:v2≈1.41,sin37°≈
0.60,c0s37≈0.80)
45
7.为倡导“低碳生活”,常选择以自行车作为代
步工具,如图1所示是一辆自行车的实物图.
车架档CD与AD的长分别为60cm,75cm,
且AC⊥CD,垂足为C,座杆CE的长为
20m,点A,C,E在同一条直线上,且∠CAB=
75°,如图2.(结果精确到1cm.参考数据:
sin75°≈0.9659,cos75≈0.2588,tan75°≈
3.7321)
(1)求车架档AC的长;
(2)求车座点E到车架档AB的距离.
类型三实物型
6.如图1是一种折叠椅,忽略其支架等的宽度,
得到它的侧面简化结构图(图2),支架与坐板
均用线段表示.若座板CD平行于地面,前支
撑架AB与后支撑架OF分别与CD交于点
E,D,ED=15 cm,OD=20 cm,DF=40 cm,
∠ODC=60°,∠AED=50°
图1
图2
(1)求两支架着地点B,F之间的距离:
(2)若A,D两点所在的直线正好与地面垂
直,求椅子的高度(结果取整数).(参考数
86(2imn十mia十
R△,AB中,∠APB=5,
止东C作D看直AB的既长我于热D:
在R△BDC◆,∠TD8=f.∠D=,
w…黑
,:AB=AP+山线7A米》
,∠D=,∠度0=0
FDCD-.
C=12来.MC=An+C=(39十03力我.在
&和△UC中,∠AD-.∠C)7,
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KLA中,∠AY=2,
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第3课时解直角三角形的应用一方位角,域角
即法河岭宽度的阴朵
10211太B4345A607.45.24
解拜1一15.2运东
4解:如当,过.点A韩A尾L仪于点E
二m■十ne十
解图,注点B作H上AC十我H,
该静幅集肉木机行:有量境的危隆
∠AEB=∠AC■,
24.4解直角三角形
专题训练(四】构达基本困形解直角三角形
第1课时解直角三角形
1,45152.843455
38
L解:过高A作AP上下,垂是为P
AD DE.
A∠=0.∠A=0-C=
4.A 5D
∠ADE=0
ADWEP.
6解:“C=间,∠A=,∠B-
∠D5P=f
=月5.N=1w元
舍限魔意拜∠E=5∠C