精品解析：黑龙江省哈尔滨市南岗区2019-2020学年下学期九年级复习情况调研(二)化学试题

2020年九年级复习情况调研(二) 化学试卷 考生须知： 1.本试卷满分为140分，考试时间为120分钟。 2.答题前，考生先将自己的“姓名”、“班级”、“学校”在答题卡上填写清楚。 3.请按照题号的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Ca-40 Cu-64 一、选择题(1题-15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案) 1. 每一种新材料的出现，都会改写人类的历史，复合材料的出现对社会的贡献更是巨大。下列叙述中属于复合材料的是 A. A B. B C. C D. D 2. 下图所示实验基本操作规范的是 A. 给试管加热 B. 稀释浓硫酸 C. 读取数据 D. 取用氯化钠 3. 如图，下列过程中没有发生化学变化的是 A. 铁钉浸泡在蒸馏水中 B. 氢氧化钠溶液制叶脉书签 C. 二氧化碳溶于水 D. 用肥皂水检验硬水 4. 下列有关物质的用途错误的是 A. 食品充氮气防腐 B. 用大理石做天安门前华表 C. 用钛合金制造人造骨 D. 用聚乙烯塑料做电源插座 5. 下列生活中的做法正确的是 A. 用刷漆的方法防止自行车链条生锈 B. 大量焚烧秸秆增加土地草木灰含量 C. 用加了炉具清洁剂的水除去粘在衣服上的油污 D. 楼道内发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面逃离着火区域 6. 下列实验现象的描述正确的是 A. 氢氧化钠溶液滴入到氯化铁溶液中：有红褐色沉淀生成，溶液由浅绿色变为无色 B. 向滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中通入适量的二氧化碳：溶液由红色变无色 C. 一氧化碳还原氧化铁粉末：红棕色固体变为黑色的铁粉 D. 铜丝放入硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体生成，溶液由无色变为蓝色 7. 下列有关叙述，对应的化学方程式，所属基本反应类型都正确的是 A. 比较铁和铜的活动性： 置换反应 B. 氢氧化钠在空气中变质： 复分解反应 C. 空气中氧气含量的测定： 化合反应 D. 用熟石灰处理硫酸厂污水中的硫酸： 复分解反应 8. “关爱生命、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述错误的是 A. 人体血浆的pH在7.35—7.45范围，人体一定健康 B. 奶、虾皮、豆类中含有丰富的常量元素钙 C. 人体每天食用约3—5g的食盐，以满足人体的正常需要 D. 碘是甲状腺激素的重要成分，幼儿缺碘会影响生长发育 9. 阿司匹林(化学式C9H8O4)是一种解热止痛药物，具有解热、镇痛、抗炎、抗风湿作用，主要用于治疗感冒、发热、头痛、牙痛等的药物。下列关于阿司匹林的说法正确的是 A. 阿司匹林属于有机高分子化合物 B. 阿司匹林是由碳、氢、氧三种原子构成的 C. 阿司匹林分子中的质子数和电子数相等 D. 阿司匹林分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为27∶2∶16 10. 下列关于资源、能源的叙述正确的是 A. 空气是宝贵的自然资源，CO、NO2和CO2都是可导致空气污染的气体 B. 节约水资源在农业上可改大水漫灌喷灌和滴灌，可节水90%以上 C. 在汽油中加入乙醇，不仅能节省石油资源，而且避免了汽车尾气造成的空气污染 D. 矿物资源的储量有限，而且不能再生，我们要保护金属资源 11. 对下列事实的微观解释错误的是 选项 实例 解释 A 氯化钠固体不导电，而氯化钠溶液能导电 构成物质粒子不同 B 盐酸、硫酸溶液都显酸性 溶液中都含有氢离子 C 二氧化硫是有毒的气体 二氧化硫分子是有毒的 D 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体 化学变化中，分子可分，原子不可分 A. A B. B C. C D. D 12. 某学生区分下列各组物质的两种方法都正确的是 序号 A B C D 需区分的物质 浓H2SO4和稀H2SO4 碳铵和磷矿粉 聚乙烯和聚氯乙烯 生铁片和铁片 第一 方案 分别取样，闻气味 分别取样，观察颜色 观察颜色 分别插入到硫酸铜溶液中，观察现象 第二 方案 分别用玻璃棒蘸取少量试液，白纸上写字，过一会观察现象 分别取样，加入试管中，分别加入稀盐酸，观察现象 分别取样，分别点燃，闻燃烧时产生的气味 相互刻画，观察现象 A. A B. B C. C D. D 13. 如图是a、b、c三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图像及相关知识判断，下列说法中正确的是 A. t1℃时，a的饱和溶液溶质