第1单元 溶液 单元总结-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年九年级全一册化学课时通(五四制鲁教版)

年级全一册·鲁教版 化 学 第一单元　溶液 单元总结 C D B C 食盐晶体不能继续 溶解 B 1.6 A D B D D 易溶 先增大后减小 A Na+、OH-、H2O 1.8 有晶体析出 溶液的形成 1.(2022·青岛中考)将厨房中的下列物质放入适量水中,充分搅拌,不能形成溶液的是( ) A.食盐 B.白醋 C.植物油 D.白糖 2.(淄博中考)溶液对自然界中的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。下列说法正确的是( ) A.只有固体和液体物质可以作为溶质 B.长期放置不分层的液体就是溶液 C.饱和溶液升温一定变为不饱和溶液 D.溶液中溶质可以是一种或者多种 3.下列有关溶液的说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体都是溶液 B.硝酸铵溶于水会吸收大量的热 C.汽油和洗涤剂除油污的原理是相同的 D.生活中可用白酒除去水壶中的水垢 饱和溶液、不饱和溶液 4.下列有关溶液的说法,正确的是( ) A.溶质一定为固体 B.饱和溶液不能再溶解任何物质 C.溶液是均一、稳定的混合物 D.稀溶液一定是不饱和溶液 5.某同学用食盐、水和一支装有沙子的薄壁塑料管来测量新鲜鸡蛋的密度,步骤如下:室温下,将食盐晶体慢慢加入水中,充分搅拌,当观察到 现象时,所得溶液为饱和溶液。 溶质质量分数 6.(2022·青岛中考)医生常用生理盐水(溶质质量分数为0.9%)给患者输液。下列对生理盐水的理解不正确的是( ) A.生理盐水中氯化钠是溶质,水是溶剂 B.生理盐水中氯化钠与水的质量比为9∶1 000 C.每输入100 g生理盐水,进入患者体内的氯化钠质量为0.9 g D.输液时,输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量分数相同 7.(2022·滨州中考)化学兴趣小组的同学们要测定某过氧化氢溶液的溶质质量分数。他们称取50.0 g过氧化氢溶液放入盛有2.0 g二氧化锰的烧杯(烧杯质量为76.0 g)中。待完全反应后,称量反应后物质连同烧杯的质量为126.4 g(氧气逸出带出的水分忽略不计)。请计算回答。 (1)反应后产生氧气的质量是 g。 (2)该过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少? 解:设产生1.6 g氧气需要过氧化氢的质量为x。MnO2 2H2O2 2H2O+O2↑ 　68　　　　32 　x　　　　1.6 g = 68 x 32 1.6g x=3.4 g 所用过氧化氢溶液的溶质质量分数为 3.4g 50.0g ×100%=6.8%。 答:所用过氧化氢溶液的溶质质量分数为6.8%。 配制溶液 8.(2022·烟台中考)实验室用固体氯化钠配制50 g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法正确的是( ) A.所需固体氯化钠的质量是8.0 g B.固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量 C.溶解固体氯化钠时,用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度 D.用量筒量取42 mL水时,若仰视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大 溶解度 9.(2022·济宁中考)利用20 ℃时的KNO3溶液(有少量未溶解的KNO3晶体,见图Ⅰ),进行下面实验:①加入NH4NO3固体后,实验结果见图Ⅱ;②加入NaOH固体后,实验结果见图Ⅲ。分析实验过程判断,以下说法错误的是( ) A.硝酸铵溶于水时,吸收热量 B.随温度升高,硝酸钾的溶解度增大 C.图Ⅰ、图Ⅱ中,硝酸钾溶液都是饱和溶液 D.图Ⅲ中,硝酸钾溶液一定是不饱和溶液 10.(济南中考)将白色硫酸铜粉末状晶体(CuSO4)加入盛有100 mL 60 ℃热水的烧杯中,直至不能继续溶解为止,得到一定温度下的蓝色溶液M。即刻将一小块蓝色硫酸铜晶体(CuSO4•5H2O)N悬垂于烧杯中的硫酸铜溶液M中(如图所示),自然冷却至室温,观察现象(已知:硫酸铜的溶解度随温度的降低而减小)。下列有关该实验的描述,不合理的是( ) A.一定温度下,蓝色溶液M是硫酸铜的饱和溶液 B.随着温度的降低,硫酸铜溶液的质量不断增大 C.随着温度的降低,溶液中的溶质硫酸铜逐渐减少 D.在降温过程中,小块硫酸铜晶体N逐渐变大 溶解度曲线 11.(2022·泰安中考)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( ) A.图中P点表示10 ℃时丙的饱和溶液 B.10 ℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度相比,甲的溶解度最大 C.20 ℃时,甲、乙、丙的饱和溶液降温至10 ℃,甲溶液中析出固体最多 D.20 ℃时,向130 g乙的饱和溶液中加入20 g水,所得溶液的溶质质量分数变为20% 12.(2022·淄博中考)如图所示为硝酸钾和氯化钠在水中的溶解度曲线,相关说法错误的是( ) A.24 ℃时,硝酸钾