第五单元摸球游戏——可能性（单元测试）-五年级上册数学青岛版(五四学制)

第五单元摸球游戏——可能性（单元测试）-五年级上册数学青岛版五四学制 一、选择题(共20分） 1．天气预报中说：“明天下雨的概率是90%。”说明明天（    ）。 A．一定下雨 B．不可能下雨 C．下雨的可能性很大 2．如果在一个正方体木块的表面分别涂上颜色，并且任意抛投时，要使蓝色面向上的可能性为，那么在（    ）个面上涂上蓝色比较合适。 A．1 B．2 C．3 3．如图，从盒子中任意摸出1个球，结果有______种可能，摸到______的可能性大。横线上应填（    ）。 A．4；红球 B．1；蓝球 C．3；绿球 4．把下面的扑克牌打乱次序后反扣在桌上，任意摸出1张，摸到（    ）的可能性最大。 A．合数 B．质数 C．奇数 5．掷一枚骰子，奇数点朝上的可能性（ ）偶数点朝上的可能性。 A．等于 B．大于 C．小于 二、填空题(共20分） 6．从一个装有5个红球、6个白球、4个黄球的袋子里，任意摸出一个球，摸到红球的可能性是( )。 7．不大于8的自然数可能是( )。（列出所有可能） 8．在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。 (1)抛一枚硬币，正面( )朝上。 (2)正方形的四个角( )是直角。 9．下表是同学们做摸球游戏的记录。(共摸12次，每次把摸出的球放回盒子里) （1）盒子里( )球多，( )球少。     （2）下次摸到( )的可能性大。 10．如图，转动指针，指针停在( )区的可能性最大，指针停在( )区和( ) 区的可能性相同。 三、判断题(共20分） 11．一个正方体，六个面上分别写着1～6，掷一次，向上的面上1～6各个数字都可能出现。( ) 12．猎豹的奔跑速度肯定比汽车快．    ( ) 13．在装有黑、白两色球的盒子中，摸出红球的可能性是0．    ( ) 14．一个正方体的每个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6，甲乙两人轮流掷正方体，若朝上的数字是6，则甲获胜，如朝上的数字不是6，则乙获胜，甲获胜的可能性大．( ) 15．一个不透明的袋子中装有3个红球，2个黄球和1个白球，每次从袋中摸出1球，那么摸到红球的可能性最大。( ) 四、解答题(共40分） 16．如下图．“转动指针，指针停在红色区域，小红胜；指针停在黄色区域，小强胜”．这个游戏公平吗？为什么？ 17．欢欢、乐乐和豆豆做摸球游戏，每次任意摸出一个球(球的质地、大小相同)，记录颜色后放回摇匀．他们三人从同一个箱子里摸球，共摸了36次，摸到白球24次，摸到红球8次，摸到蓝球4次． (1)他们最有可能从几号箱子里摸球？不可能从几号箱子里摸球？ (2)他们三人要想摸到蓝球的次数多一些，可以从几号箱子里摸球？ 18．两个人用“石头、剪子、布”的方式决定谁先出牌，公平吗？ 19．要在一个口袋中装入若干个形状与大小完全相同的红、黄、绿不同颜色的球，使得从口袋中摸到红球的可能性是 ，摸到黄球的可能性是 ，摸到绿球的可能性是 ，口袋中至少装多少个球？红、黄、绿球各多少个 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．C 2．B 3．A 4．B 5．A 6． 7．0、1、2、3；4、5、6、7 8．(1)可能 (2)一定 9． 白 黑 白球 10． A B C 11．√ 12．x 13．√ 14．x 15．√ 16．不公平，因为红色区域比黄色区域面积小，指针停在红色区域的可能性比停在黄色区域的可能性小． 17．(1)4号箱子；2号箱子     (2)1号箱子 18．两个人用“石头、剪子、布”的方式决定谁先出牌是公平的。 19．12个球，红球4个，黄球3个，绿球5个。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 $$