内容正文:
第03讲 基本不等式
【人教A版2019】
·模块一 基本不等式
·模块二 基本不等式的应用
·模块三 课后作业
模块一
基本不等式
1.均值定理
均值定理:如果a、b∈R+(R+表示正实数),那么≥,当且仅当a=b时,式中等号成立.
此定理又称均值不等式或基本不等式.
2.基本不等式推广:≥≥.
叫做a和b的平方平均值,叫做算术平均值,叫做几何平均值.
3.基本元素为ab,a+b,a2+b2;其中一个为定值,都可以求其它两个的最值.
4.利用基本不等式求最值的条件
(1)“一正”:即求最值的两式必须都是正数.
(2)“二定”:要求和a+b的最小值,则乘积ab须是定值;要求乘积ab的最大值,则和a+b须是定值.
特殊情况下,至少要求各项的和、积是一个可化简的定式.
(3)“三相等”:只有满足不等式中等号成立的条件,才能使式子取到最大或最小值.
(4)“四同时”:多次使用基本不等式时,需同时满足每个等号成立的条件.
【考点1 基本不等式链】
【例1.1】(2023·全国·高三专题练习)下列不等式恒成立的是( )
A. B.
C. D.
【例1.2】(2023春·上海宝山·高三校考开学考试)下列定理中,被称为幂的基本不等式的是( )
A.如果,且,那么
B.对任意的实数a和b,总有,且等号当且仅当时成立
C.对任意的正实数a和b,总有,且等号当且仅当时成立
D.当,时,
【变式1.1】(2023·全国·高三专题练习)若,则下列关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式1.2】(2023·全国·高一假期作业)已知a、b为正实数,,则( )
A. B.
C. D.
模块二
基本不等式的应用
1.最值定理
最值定理:两个正数的乘积为常数,则两数相等时,它们的和取得最小值;两个正数的和为常数,则两数相等时,它们的乘积取得最大值.
即已知x,y都是正数,
(1)如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2;
(2)如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值S2.
温馨提示:从上面可以看出,利用基本不等式求最值时,必须有:(1)x、y>0,(2)和(积)为定值,(3)存在取等号的条件.
2.利用基本不等式求最值
(1)利用基本不等式求两个正数和的最小值时,关键在于构造条件,使其积为常数.通常要通过添加常数、凑分母等方式进行构造,求两个正数积的最大值也有类似的凑定值的技巧.
(2)已知ax+by=c,求的最小值;或者已知,求ax+by的最小值.(a,b,c,d,e为正常数,x,y>0)
对于上述问题,我们可以转化为求的最小值.
【考点2 直接求最值】
【例2.1】(2023春·新疆巴音郭楞·高二校考期末)若x>0,则的最小值为( )
A. B. C.1 D.2
【例2.2】(2023·全国·高三专题练习)当时,的最大值为( )
A. B. C. D.
【变式2.1】(2023春·广东揭阳·高一统考期末)设,则函数的最小值为( )
A.6 B.7 C.11 D.12
【变式2.2】(2023·全国·高三专题练习)已知,则的最大值为( )
A.2 B.4 C.5 D.6
【考点3 凑定值求最值】
【例3.1】(2023春·新疆哈密·高二校考期末)若,则的最值情况是( )
A.有最大值 B.有最小值6 C.有最大值 D.有最小值2
【例3.2】(2023·全国·高三专题练习)已知,则函数 的最大值是( )
A. B. C. D.
【变式3.1】(2023·全国·高一专题练习)若,则取最大值时x的值是( )
A. B. C. D.
【变式3.2】(2023春·河南信阳·高一统考期末)当时, 的最小值为10,则( )
A.1 B. C.2 D.4
【考点4 巧用“1”的代换求最值】
【例4.1】(2023春·辽宁·高二校联考期末)已知,,且,则的最小值为( )
A.2 B.1 C. D.
【例4.2】(2023春·山西·高一统考期末)已知正数a,b满足,则的最小值为( )
A. B.
C. D.
【变式4.1】(2023·全国·高三专题练习)已知正数满足,则的最小值为( )
A.36 B.42 C.49 D.6
【变式4.2】(2023春·重庆北碚·高二校考期末)已知,,,则的最小值为( )
A.4 B.
C. D.
【考点5 和积互化求最值】
【例5.1】(2023春·山东青岛·高二统考期末)已知正实数满足,则的最小值为( )
A. B.16 C. D.8
【例5.2】(2023春·广西南宁·高一统考开学考试)若,且,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【变式5.1】(2023·全国·高三专