第五单元除法的初步认识 （ 单元测试） -二年级上册数学青岛版

第五单元综合素质达标 一、填空。(每空2分，共30分) 1．是平均分的画“√”，不是平均分的画“×”。 (1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) 2．0÷7＝( )，0 除以任何一个不是( )的数，都得( )。 3．算式45÷9＝5，读作(　　　　　　　　 )，除数是( )，被除数是(　　　)，商是(　　　)。72除以8等于9写作(　　　　　　)。 4．【潍坊市真题】有18个三角形。 (1)每3个三角形摆一个风车，可以摆( )个风车，算式是(　　　　　　)。 (2)用这些三角形正好摆了6条同样的小鱼，每条小鱼用了( )个三角形，算式是(　　　　　　)。 二、判断。(每题2分，共8分) 1．12÷6＝2，表示把12 平均分成2 份，每份是6。 ( ) 2． 【潍坊市真题】把上面的蘑菇放在2个篮子里，平均每个篮子里放几个？列式为10÷5＝2(个)。 ( ) 3．把一个数平均分成4份，求每份是几，用除法计算。 ( ) 4．把15颗樱桃分成3份，每份一定是5颗。 ( ) 三、选择。(每题3分，共15分) 1．【潍坊市真题】下面说法不正确的是( )。 ① 把6 根香蕉平均分给3 人，每人分得2 根香蕉 ② 左图用除法算式表示可以是8÷4＝2 ③ 在16÷8＝2 中，16是除数 2．在15÷3＝5中，5是这个式子的( )。 ① 被除数 ② 除数 ③ 商 3． 12个同学，每组4人，求一共能分成多少组就是求( )。 ① 把12 平均分成4 份，一份是多少 ② 12 里面有几个4 ③ 3 个4 相加是多少 4．用红、绿、蓝三种颜色涂方格，每种颜色涂的方格数同样多，红色格有( )个。 ① 5 ② 6 ③ 7 5．同同根据算式12÷4＝3 将草莓进行摆放，不可能是下面的图( )。 ① ② ③ 四、看图写算式。(每题6分，共18分) 1． 6个苹果，平均放在3个盘子 6个苹果，每个盘子里 中，每个盘子内放( )个苹果。 放2个，能放(　　)盘。 2． 上图有( )个，平均放在( )个篮子里，每个篮子里放( )个。 3． 加法算式：________________________ 乘法算式：________________________ 除法算式：________________________ 五、【操作题】涂一涂。(每题3分，共6分) 1． 2． 用2种颜色涂，每种颜色 用3种颜色涂，每种颜色 涂的方格数同样多。 涂的方格数同样多。 六、解决问题。(共23分) 1．玉米获得了大丰收，小熊要把这些玉米装篮，你能帮帮它吗？ (1)如果每个小篮子装3 个玉米，需要几个小篮子？(3分) (2)如果这些玉米平均装了2个大篮子，每个大篮子装几个玉米？(3分) 2．【德州市真题】把这些毛笔平均分给一些同学，可以怎样分？在下表中设计一下分配方案。要求同学超过2 人，每位同学分到的毛笔多于2 支。(8分) 人数 每人分到的支数 3．兄弟俩分苹果，哥哥给弟弟几个就是平均分了？(9分) 哥哥： 弟弟： 答案 一、1．(1)× (2)× (3)√ 2．0 0 0 3．45除以9等于5 9 45 5 72÷8＝9 4．(1)6 18÷3＝6(个) (2)3 18÷6＝3(个) 二、1．× 2．× 点拨：平均每个篮子里放几个，是求每份是几，列式为 10÷2＝5(个)。 3．√ 4．× 点拨：必须是平均分，每份才一定是5颗。 三、1．③ 2．③ 3．② 4．② 5．② 四、1．2 6÷3＝2(个) 3 6÷2＝3(盘) 2．0 2 0 0÷2＝0 3．6＋6＋6＝18(个) 6×3＝18(个)［或3×6＝18(个)］ 18÷3＝6(个)［或18÷6＝3(个)］ 五、涂一涂略。 点拨：1．12÷2＝6(格)，每6 格涂一种颜色即可。 2．12÷3＝4(格)，每4格涂一种颜色即可。 六、1．(1)18÷3＝6 (2)18÷2＝9 2． 人数 3 4 6 8 每人分到的支数 8 6 4 3 3．7－3＝4(个) 4÷2＝2(个) 哥哥给弟弟2个就是平均分了。 点拨：先求出哥哥比弟弟多4个苹果，再把多出的4个苹果平均分。 1/ 7 $$