第4章认识化学变化课后题---2023—2024学年九年级化学沪教版（全国）上册

第4章认识化学变化课后题2023一2024学年九年级化学沪教版 (全国)上册 一、选择题。 1、下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是() A.粮库失火用水浇灭一降低了可燃物的着火点 B.扑灭森林火灾时开辟隔离带一清除和隔离了可燃物 C.用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺一提供了充足的氧气 D.图书档案起火，用二氧化碳扑灭一隔绝氧气 2、使用燃气热水器时，若通风不畅易使人中毒。造成中毒的气体是() A.氧气B.氮气C.一氧化碳D.二氧化碳 3、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是() A.夜晚发现家中燃气泄漏，立即开灯检查 B.炒菜时油锅起火，向锅中放入较多菜叶灭火，是降低了油的着火点 C.篝火晚会时，木柴架空有利于燃烧，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积 D.干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火 4、我国铜治炼技术具有悠久的历史。《格致粗谈》记载“赤铜入炉甘石炼为黄 铜，其色如金”，把赤铜(C2O)和炉甘石、木炭粉混合高温制得黄铜：X Cu,0+C高温 Zn+2Cu+2C021。则炉甘石主要成分X的化学式为() A.Zn2CO3 B.Zn C.ZnO D.ZnCO 5、下列化学用语正确的是() A.二个氮气分子：2N B.两个碳酸根离子：2CO32 C.硫酸铁的化学式：FSO4D.镁燃烧的化学方程式：2Mg+O2=2MgO 6、下列因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是() A.可燃物本身是不是易燃B.大气层中二氧化碳的含量 C.周围氧气的浓度 D.可燃物与空气的接触面积 7、下列图标不属于消防标志的是() y A B D 8、化学学习常用化学思维去认识和理解世界，下列说法错误的是() 物质 甲 丙 反应前质量/g 10 12 20 反应后质量/g 8 5 30 A.X=4 B.反应中甲和丙的质量比为1：9 C.该反应中丙有可能是单质，丁一定是化合物 D.若甲与丁的化学计量数之比为2：3：则其相对分子质量之比为3：16 9、下图是某反应的微观示意图，从图中获得的下列信息中正确的是() 0氢原子 dpcp」 纳米纤维 co ●氧原子 催化剂 ● 甲 丙 碳原子 A.甲是单质，乙、丙均为氧化物 B.丁的化学式为HO C.参加反应的甲与乙的质量比为3：1 D.该反应体现了化学反应前后原子和分子的个数均不变 10、控制变量法是实验探究的重要方法.下列设计方案不能实现探究目的是 ( 红磷c 白磷 蒸 煮沸 的 铁钉 馏 过的 油 热水 蒸馏 水 一铁钉 铁钉 气 白磷 水 b 0 ② ③ 甲 乙 A.甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点 B.甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度 C.乙中①②对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气有关 D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气和水等物质有关 11、不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是() A.用水冲灭 B.用嘴吹灭 C.用湿抹布扑灭D.用泡沫灭火器扑灭 12、“飞扬”冬奥，火炬采用的燃料是氢燃料，不是传统燃料丙烷，丙烷(X)》 完全燃烧的化学方程式为：X+5O, 点燃 3C02+4H,0,丙烷(X)的化学式为 () A.C:H B.C.Hs C.CHsO D.C3H6O2 13、将200g含CaC3质量分数为80%的石灰石样品（杂质不发生化学反应也不 含钙)，高温灼烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41% 则生成CaO的质量约为() A.28.0g B.44.8g C.56.0g D.78.0g 14、下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气的结论的是() 滤纸片 丘乓 广球片 甲 B 小石头 ”小木块 红藏 白 80 热水 白碳 D 15、下列混合气体点燃时不会发生爆炸的是( A,甲烷、二氧化碳 B.一氧化碳、空气 C.氢气、氧气 D.天然气、空气 16、把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应 一段时间后，测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是( 物质 甲 丙 反应前的质量/g 10 28 37 反应后的质量/g 14 10 33 A.x的值是25 B.乙一定是催化剂 C.甲和丁都是反应物D.反应中，甲与丙发生改变的质量比是14：33 二、填空题。 17、“节能降耗，保护环境”是当今社会发展的主题。 (1)人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和 过度使用化 石燃料既造成能源危机，又导致环境污染，下列环境问题与燃煤有关系的是 (填字母序号)。 A.酸雨 B.温室效应加剧 C.可吸入颗粒物增加 (2)燃料的不充分燃烧不仅浪费能源，而且污染环境，因此在日常生活中我们 经常采取一定的措施来提高燃料的利用率，请你解释下列做法的目的是： ①将煤块改为蜂窝煤来做燃料：