《小数乘整数》（课件）-五年级上册数学西师大版

义务教育教科书（西南师大版） 小数乘整数 第1课时 课件设计：段军霞 8 河南省济源市西关学校 8.35 西南师范大学出版社 西南师范大学电子音像出版社 m ■教学目标 1知识目标：在生活情境中，让大家自 主探索小数乘整数的计算方法。 2.能力目标：让大家能正确地计算及描 述小数乘整数的过程。 3.情感目标：感受小数乘法在生活中的 应用。 西南师范大学出版社西南师范大学电子音像出版社 下面每组数由第一个数变到第二个数的 过程中，小数点是怎样移动的？大小发生了 什么变化？ 6.5 65 0.37 37 5 0.005 2.4 0.024 西南师范大学出版社西南师范大学电子音像出版社 一个因数不变，另一 个因数扩大几倍，积也扩 大相同的倍数。 4 40 80 ×2 400 800 4000 8000 西南师范大学出版社西南师范大学电子音像出版牡 一个因数不变，另一 个因数缩小几倍，积也缩 小相同的倍数。 5000 500 1500 3 x = 50 150 5 15 西南师范大学出版社西南师范大学电子音像出版社 一个因数不变，另一个因 数扩大（或缩小）几倍，积也 扩大（或缩小）相同的倍数。 西南师范大学出版社西南师范大学电子音像出版社 b 每个65元 ?元 每个6.5元 ?元 西南师范大学出版社西南师范大学电子音像出版社 ■说出下列各式的意议 0.9×4 6.3×9 8.4×15 西南师范大学出版社西南师范大学电子音像出版社 6.5 X5 二 32.5 0.23X16= 3.68 西南师范大学出版社西南师范大学电子音像出版社 4.2×6=25.2(元) 4.2 扩大到它的10倍 42 X 6 缩小到它的 1 X 6 25.2 0 252 西南师范大学出版社西南师范大学电子音像出版社