1.2小数(3)-求未知数（教学课件）五年级数学上册 沪教版

1.2 小数(3) 求未知数 小学数学·五年级（上）·HJ 复习小数的意义和组成，进一步认识小 数的性质，并能依据小数的性质进行改写，利用小数点移动规律进行单位换算。 能正确进行小数加减法计算，并用逆推法求解算式中的未知数。 学习目标 0 1 0 2 复习巩固小数的组成、性质、意义以及小数的加减法。 用逆推的方法求算式中的未知数。 重点难点 教学重点 教学难点 9.56－3.96+8.905 =5.6+8.905 =14.505 16.2－(36－27.34) =16.2－8.66 =7.54 课前引入 小丁丁的作业被墨迹弄脏了，你能帮他找回失去的数吗？ 课前引入 小丁丁的作业被墨迹弄脏了，你能帮他找回失去的数吗？ 被减数=差+减数 30.71+36.49=67.2 67.2 一个加数=和－另一个加数 67.2－9.32=57.88 57.88 探究一 小丁丁的作业被墨迹弄脏了，你能帮他找回失去的数吗？ A B A B 被减数=差+减数 B=30.71+36.49=67.2 一个加数=和－另一个加数 A=67.2－9.32=57.88 探究一 小丁丁的作业被墨迹弄脏了，你能帮他找回失去的数吗？ □+9.32－36.49=30.71 □+9.32=30.71+36.49 □+9.32=67.2 □=67.2－9.32 □=57.88 被减数 一个加数 将□=57.88代入原算式进行检验. 探究一 91.1－□=90－83.7 91.1－□=6.3 □=91.1－6.3 □=84.8 7.63+□=36.01－21.6 7.63+□=14.41 □=14.41－7.63 □=6.78 试一试 43.99+□=50.3+32.7 43.99+□=83 □=83－43.99 □=39.01 □－2.68=87－45.54 □－2.68=41.46 □=41.46+2.68 □=44.14 试一试 方法1： 4－□－1.65=0.75 4－□=0.75+1.65 4－□=2.4 □=4－2.4 □=1.6 方法2： 4－1.65－0.75 =2.35－0.75 =1.6(米) 答：第一次剪去了1.6米。 试一试 60－□=19+17.3 60－□=36.3 □=60－36.3 □=23.7 □－17.3=60－53.6 □－17.3=6.4 □=17.3+6.4 □=23.7 基础练习一 填一填： 5×□+9=54÷2－3，则□=( ) 5×□+9=54÷2－3 5×□+9=24 5×□=24－9 5×□=15 □=15÷5 □=3 3 基础练习二 选一选： 算式：38.6－(15.7－a)，小粗心把这道题算成：38.6－15.7－a，结果得10.5，则正确的结果应该是( )。 A. 31.4 B. 35.3 C. 35.5 D.36.7 正确： 38.6－(15.7－12.4) =38.6－15.7+12.4 =22.9+12.4 =35.3 错误：