2023届高三生物一轮复习导学案 育种方法综合

都阳一中朱开明 育种方法综合 一、必备知识 1.杂交育种 (1)过程 ①培育杂合子品种（杂种优势）：选取符合要求的纯种显性个体和隐性个体杂交（♀× →F(即所需品种) ②培育隐性纯合子品种：选取符合要求的亲本杂交（早×）→F1°F2,从中选出表型为隐 性的个体培育并推广。 ③培育显性纯合子品种 I植物：选择具有 的亲本杂交，获得F1→F1自交一获得F2→鉴别、 选择需要的类型，连续自交至不发生性状分离为止。 Ⅱ动物：选择具有不同优良性状的亲本杂交，获得F,→ →获得F2→鉴 别、选择需要的类型与隐性类型测交，选择 的F2个体。 (2)原理： (3)优点：操作简便，可以把多个品种的 集中在一起。 (4)缺点：获得新品种的过程繁琐，周期长。 2.诱变育种 (1)过程 X射线，紫外线等物理 亚硝酸盐等化学 处理，生物 (2)原理： (3)优点：可以提高 在较短时间内获得更多的优良变异类型，能大幅度地 (4)缺点：有利变异个体往往 需处理大量材料。 3.单倍体育种（以二倍体植物为例 (1)方法 花药 一一离体培养单倍体幼苗 一→人工诱导用 处理染色体数目 加倍，得到正常纯合子 (2)原理： (3)优点： 所得个体均为 (4)缺点：技术复杂。 4.多倍体育种 (1)方法：用」 诱导或低温处理。 (2)处理材料： (3)原理： 秋水仙 不能移向细胞 分裂的素或低抑制 导致 细胞 温处理 两极，从而引起细胞 形成 内染色体数目加倍 (4)实例：培有三倍体无子西瓜。 育种方法综合—一轮 邵阳一中朱开明 滴加秋 水仙游 二倍体 杂交 四倍体 第-年（母本 第二年 倍体 联会系乱 无子西瓜 ①两次传粉第一次传粉：杂交获得 第二次传粉：刺激子房发有成) ②三倍体西瓜无子的原因：三倍体西瓜在减数分裂过程中，由于染色体 ,几乎不能产生正常配子。 二、判断训练 1.三倍体无子西瓜的培育过程发生了基因重组和染色体变异。() 2.三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体，不能进行正常的减数分裂。() 3. 高产青霉菌的培育方法是诱变育种。() 4.诱变有种中需要筛选出数量很多的有利变异。() 5. 常规杂交育种是培育新品种的有效手段。() 6. 单倍体育种的最终目的是通过花药离体培养获得单倍体。() 7.诱变育种具有很大的盲目性，应及时舍弃掉没有出现所需性状的个体。() 8. 基因工程育种和杂交育种所利用的变异原理相同。() 三、题型训练 1、有种程序图的识别 亲本(2、) 种子或幼苗 植物细胞 A F G一其他生物基因 C ·单倍体 新细胞 B D 具有新基染色体组 F 纯合子 因的种子 加倍的种 愈伤组织 或幼苗 子或幼苗 1 长成的植株 胚状体 F 选择性状稳定 遗传的品种 →新品种 人工种子 新品种推广 (1)首先识别图解中各字母表示的处理方法，这是识别各种有种方法的主要依据 A: B: Ca 培养 D: 处理 方法处理F: 处理 G: 技术H:脱分化 :再分化 小：包裹人工种皮 (2)据以上分析可以判断育种方法 AB: 有种CD: 育种 E 育种 F: 育种GH: 育种 育种方法综合—一轮 2 都阳一中朱开明 (2)根据个体的基因型变化分析育种图解 aaBB ⑤ AaBB Ab AABB ④ ① AaBb ② AAbb aabb ⑦ ⑧ AAaaBBbb AaBbE ★注：① ②处理方法是 ,④⑤用 方法处理， ③ 培养，⑥常用 处理，⑦常用 处理，⑧用到 技术。 (1)过程①②：AABBX aabb→AaBb→AAbb为 育种。 (2)过程①③⑥：AABB X aabb-→AaBb→Ab→AAbb为 育种。 (3)过程①④⑤：AABBX aabb-→AaBb→AaBB→aaBB为 育种。 (4)过程①⑦：AABB×aabb-·AaBb·AAaaBBbb为 育种。 (5)过程①⑧：AABBXaabb→AaBb→AaBbE为. 育种。 3、现有小麦种质资源包括：①高产、感病：②低产、抗病：③高产、晚熟等品种。为满足 不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a.高产、抗病；b.高产、 早熟；C.高产、抗旱。下述育种方法可行的是() A.利用①、③品种间杂交筛选获得B.对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b C.a、b和c的培育均可采用诱变育种方法 D.用转基因技术将外源抗旱基因导入③中 获得c 4、下图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别 位于两对同源染色体上的两对等位基因，①一⑦表示培育水 BB⑤ AaBB Ab 稻新品种的过程，则下列说法错误的是() ④ 甲aabb A.①→②过程简便，但培育周期长 ① AaBb AAbb B.①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期 乙AABB C.③过程常用的方法是花药离体培养 AAaaBBbb