第2单元学情评估-【探究在线】2023-2024学年八年级上册语文高效课堂导学案（统编版）

第二单元学情评估 5.古诗文默写。(6分) 区剂很大。网友吐槽：再也不相信表网格平台了。该同悠 (时间：40分钟满分：50分】 (1)柴门莆条。 (曹植（梁南行》） 平台时此微出同应，承认存在部分用户过度美化景点的情 (评估范国：第二单元·第三单元古诗文及课外古清河通读) (2) 猜马带禽白 《王绩（野望》） 况并政散。 (3)(波料门送划》一诗中，表现作者对故乡无限留密，依依 材料二某网路平台一直以来严厉打去社区数据作弊行 一，积累与运用(24分】 不舍的诗句是： 为，北前已配合公安机关调查破被多起刷量事件。为了菲 【.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 )(2分) (4)《雕从弟》（其二）中就美松柏经严寒而不调的品性， 护社区内容的真实性，抗烤格平台社区早已是立儿十人的 A.轮锦(ku)喝老(he)愚钝(Gn)和颜悦色(he) 勉励堂弟在恶劣环境中要正气离然的句子是： 反作界团队，移成了欲立于业务体原的诚信风控体系。专 B.不进(n)洁贵(e》 匠名(n) 藏污纳垢(g0u) 亚威控和反作界菌队通过模式诚别、机幕学习等技术手段 C.户(dian)骑形(g) 绯红() 意盎然(ang) 6为了弘杨社会主义核心价值规，学校举行以”人无信不立” 剂在滨网缘平台上的利量行为，并遥垃大纸据不断优化 D.和膝(m0)钢(g) 调料(G0o)杏无清息（心o) 为主题的综合性学习店动，请完成下面任务。(10分》 桃型 2.下列语书写完全正确的一是 )(2分) 【探“被信”之义】 A,标至 婷戏 正檬危坐 鹤立鸡群 (1)为了探究被信的传统内涵，儿位同学牧集到了下列名 B.落第 高果 诚怛就恐 领首低召 言，其中与“诚信”有关的一组是 ((2分) C.周济 燥热 筋瘦力尽 为富不人 ①自信人生二育年，会当水击三千里。②人传信则名 二、阅读欣赏(26分) D.溺死 娃煤 油光可签 抑扬模挫 不进。佛有不宝全玉，而忠信以为堂。④己所不藏，期弛 (-1(11分) 3,下列创子中加点成语使用有院的一项是 ()(2分) 十人。⑤瓜田不的履，李下不整陆。6天地为大臭，不诚则 【甲】山川之美，古泉共读。高峰入云，清流见燕。两岸 A.我觉得今天的活动很有意文，学到了很多传统文化知识， 不能化万指 石里，五色交怀。青林翠竹，四时俱备。晓雾将敢，德乌乱鸣： 知道了要怎样敏父母，比如尊嫩爸爸妈妈，和爸爸妈妈 4.①2④ B.①36 C.②③5 D.②36 夕日武赛，沉裤克新。实是疑界之仙部。自康乐以来，来复有 说话要和碳悦色，还装帮忙做家务。 【品“诫信”之魂】 能与其奇者。 :,鲁迅的阿Q正传》在现代文学史上有不可背代的地位， (2)下图为中国都政发行的（城信）个性化邮票，请说明其 (选自陶弘景（答谢中书书》） 它对几干华积淀的国民性的分析人本，分 构图内容和寓意。(4分】 【乙】西湖兼盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕崖 C.他一边参加植树活动，一边里怨土太硬，坑难挖.可滑任 今岁春雪甚盛，梅花为米所韧，与各桃相次开发，尤为奇 芳任级 妮。石哥数为命言：“得全吾回中樟，张动周厘堂数物也，急往 D.广大人民群众对腐题现象保恶痛疾，对反离散斗争充满 呢之”余时为桃花所恋，竟不忍云湖上。由断桥互苏堤一带， 期望 信 绿烟虹雾，你漫二十余里。承吹为风：粉汗为而。罗供之盛，多 4,下列句子没有语构的一项是 )(2分) 于提啡之草，艳治极矣。 A.在语文学习中，我们将额循到列夫·托尔斯泰，居里大人 然花人游湖，止午、表，中三时。其实湖光染翠之工，山 第人的光解形象 设色之炒，背在朝日始出，夕春未下，始极其浓领。月景尤不 北。一个人能否具有创造能力，关健是要经常保持好奇心，不 可言，花态柳情，山家水意，别是一种是味。此乐留与山借，等 新积累知识 【停“诚信”之真】 客受用，安可为答士道战： C.为了使大家生活在文明样和的环境中，业主委员会通过 (3)阅读下面两划材料，从用户和平台的角度分别谈谈如 (途自袁岩滚《百湖潜记》，有则政) 并讨论了《文明公约》 可垫升网洛拔信度。(4分) !注释]①如文汗发：一个接一个地开减。②李卷：◆对 D.《中国诗词大会》节目受到中小学坐喜爱，是因为其形式 材料一证日，有不少网友发帖反装：装网格平台博主使用 7,解释下列加点的问语。《4分) 新颖，有文化内辆 滤镜过度美化景点，去后大关所望，”买家秀”和“实家旁” (1)夕甘欲顿 探究在线·八年级油文（上）一 03 (2)未复有能与其奇者 我，这是喻们系的老师三力先生，你看免一脸严高，共实平易 10.“我”在北大读书期间，见闻了王力先生的愿三件事？ (3)竞不忍去湖上 近人，对李生也很随和，从来不发碑气。马老师开珑芙道，一 (3分) (4)止午，未，申三时 个人的学问，谢顶红度和胡领长短