内容正文:
©第13课
五四运动
新知梳理》
新课知识捉前练
8.作用:推动了中国社会进步,促进了马克思主
义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工
一、五四运动的爆发
人运动的结合,为
成立做了思
1.导火线:1919年,巴黎和会上中国外交失败,
想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文
西方列强将德国在中国山东的特权全部转让
化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。
给
9.意义:是中国旧民主主义革命走向
2.开始:1919年5月4日,
学生在天安
的转折点,在近代以来中华民族追求
门前举行示威游行。
民族独立和发展进步的历史进程中具有里程
3.斗争要求:
碑意义。
(1)口号:“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还
◇易错易混◇
我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签
1,五四运动爆发的根本原因是中国人民与帝国主义、
字”等。
封建主义矛盾的加剧。直接原因是巴黎和会上中
国外交的失救。
(2)要求:严惩亲日派卖国贼
陆宗
2.五四运动并未彻底改变中国半殖民地半封建社会
舆、章宗祥。
的性质,五四运动只是取得了阶段性胜利(或初步
胜利),并未取得购底胜利。
二、五四运动的扩大
4.过程:
基础达标》
:基础识芬实铸
阶段
开始时间
地点
主力
斗争方式
1.五四运动爆发的导火线是
第一阶段6月3日
北京
①
罢课
A.百日维新的失败
工人罢工
第二阶段6月5日
②
工人
商人罢市
B.巴黎和会上中国外交的失败
5.结果:释放被捕的学生,罢免
等人
C.护法运动的失败
的职务,中国代表也没有在“
”
D.袁世凯窃取了辛亥革命果实
上
签字。
2.(中考·六盘水)图中的文字最能反映五四运
三、五四运动的历史意义
动的
6.性质:五四运动是一场以先进青年知识分子为
①
D
务望全四工商各界,一律起来
先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的
设法开国民大会,外争主权,内除
伟大
运动,是一场中国人民为拯
国贼。中风存亡,就在此一举了1
《北京学界全体宣言》
救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而
掀起的伟大
运动,是一场传播新
A.原因
B.影响
思想新文化新知识的伟大
运动。
C.意义
D.性质
7.特点:彻底反帝反封建的
、追求救
3.五四运动为新的革命力量、革命文化、革命斗
国强国真理的
,各族各界群众积极
争登上历史舞台创造了条件。其中“新的革命
参与的
力量”是指
(
)
第四单元32
A.地主阶级
B.资产阶级
论从史出。以下对五四运动与辛亥革命相同
C,先进青年知识分子D.工人阶级
点的比较,最准确的是
)
4.下列对五四运动的叙述,属于历史解释的是
A.革命的所属阶段
B.革命的领导阶级
A.高呼“外争主权,内除国贼”口号
C.革命的斗争方式
B.运动中心由北京转移到上海
D.反帝反封建的性质
C.斗争主力由学生转向工人
9.1919年5月5日《那桐日记》中记载:“昨日午
D.开启了中国新民主主义革命
后各校学生二三千人因交涉事到曹润田寓滋闹,
5.[史料实证]有历史学家称赞五四运动为“中国
曹避而未见,将其房间焚毁。”日记再现了(
现代史上第一次真正的群众运动”。以下关于
A.虎门销烟的壮举
B.太平天国的悲壮
五四运动的史实中,最能体现“群众运动”这一
C.五四学生的担当
D.抗日青年的果敢
特点的是
10.“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。阅读材
A.提出“外争主权,内除国贼”的口号
料,回答问题。
B.广泛开展了学生罢课、工人罢工、商人罢市
【无声硝烟一五四运动的爆发】
的斗争
材料一…我很失望,(巴黎和会)最高委
C.后期运动的中心由北京转移到上海
员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜
D.中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字
国的中国。我很愤怒,你们凭什么把中国的
6.五四运动之所以成为中国新民主主义革命的
山东省送给日本人…这样一份丧权辱国的
开端,主要是因为
(
协约,谁能接受?!请你们记住,中国人永远
A.青年学生在运动中起了先锋作用
不会忘记这沉痛的一天!
B.工人阶级登上了历史舞台
摘编自《顾维钧回忆录》
C.它促进了马克思主义在中国的传播
(1)材料一反映了五四运动爆发的原因是什么?
D.为中国共产党成立做了思想上干部上的准备
7.有人评价五四运动:“自从受了·五四’这个大
刺激以后…无论是谁,都觉得从前的老法子
不适用,不能不别开生面,去找新的,这种潮流
布满于青年界。”他认为五四运动
【振臂高呼一五四运动的口号】
A.标志新民主主义革命开始
材料二
B.使无产阶级登上历史舞台
口号
五四时期的爱国纪念幸
C.促进了马克思主义的传播
①“外争主权,内徐国贼”
D.促进了中华民族的新觉醒
②“誓死力争,还我青岛”
③“取消二十一条”
③能力训练沙邀点识强化装
④“拒绝在和约上签字”
8.做比较题的关键是