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2023年春季期中教学质量测试
初二年数学试题
(满分150分;考试时间:120分钟)
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
2
1.使分式x-1有意义,则x的取值范围是()
A.x+1
B.X=1
C.x≤l
D.x21
【答案】A
【解析】
【详解】解:根据分式分母不为0的条件,要使2在实数范国内有意义,
x-1
必须x-1+0→x卡1
故选A.
【点睛】本题考查分式有意义的条件
2.下列分式中:型,一yx+yx+y
x’2x-少-少不能再约分化简的分式有()
A1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】B
【解析】
【分析】找出各项中分式分子分母中有没有公因式,即可做出判断,
【详解】是y文子x+x-列-y
x+y
x+V
1
所以,不能约分化简的有:·
yx+y共两个,
2x2 x-y
故答案选B
【点睛】本题考查的知识点是分式的约分,解题的关键是熟练的掌握分式的基本性质
3.若把分式+上中的X、y都扩大5倍,那么分式的值()
3x
A.扩大5倍
B.不变
C.缩小为原来的
D.无法确定
5
【答案】B
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【解析】
【分析】根据分式的分子分母都乘以或除以同一个数(或整式),结果不变,可得答案.
【详解】解:把分式X+少的x和y的值都扩大5倍,那么分式
3x
5x+5y=x+y,分式的值不变,
3×5x3x
故选B.
【点睛】本趣考查了分式的基本性质,分式的分子分母都乘以或除以同一个数(或整式),结果不变,
4已知关于x的分式方程2x-m3
=1的解是正数,则m的取值范围是()
x-11-x
A.m>4
B.m<4
C.m>4且m≠5
D.m<4且m≠1
【答案】C
【解析】
【分析】先将分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解,根据分式方程的解为正数得到
m-4>0且m-4-1≠0,即可求解.
【详解】方程两边同时乘以(x-1),得2x-m+3=x-1,
解得x=m-4,
:关于x的分式方程2x-m3
=1的解是正数,
x-11-x
x>0,且x-1≠0,
即m-4>0且m-4-1≠0,
∴.m>4且m≠5,
故选:C
【点晴】本题考查了分式方程的解,涉及解分式方程和分式方程分母不为0,熟练掌握知识点是解题的关键,
5.长方形的周长为12cm,其中一边的长为x(0<x<6)cm,而积为ycm2,则该长方形中y与x的关系式
是()
Ay=(12-x)2
B.y=(6-x)
C.y=x(12-x)
D.y=x(6-x)
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意用x表示出另一边长,再利用长方形面积求法得出答案。
【详解】解:,长方形的周长为12cm,其中一边为xcm(其中0<x<6),
.另一边长为:(6-x)cm,
故y=x(6-x).
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故选:D:
【点睛】本题主要考查了求函数关系式,正确表示出长方形的另一边长是解题关键,
6.直线y=-2x+2向下平移1个单位长度得到的直线的解析式是()
Ay=-2+3
B.y=-3+2
C.y=-x+2
D.y=-2x+1
【答案】D
【解析】
【分析】根据函数图像的平移规则“上加下减,左加右减”,即可求解.
【详解】解:直线y=-2+2向下平移1个单位长度得到的直线的解析式是y=-2x+2-1,
即y=-2+1.
故选:D.
【点睛】此题考查了函数图像的平移规则,熟练掌握函数图像的平移规则是解题的关键。
7.关于正比例函数y=-2x,下列结论中正确的是().
A.函数图象经过点(-2,1)
B.y随x的增大而减小
C.函数图象经过第一、三象限
D.不论x取何值,总有y<0
【答案】B
【解析】
【详解】解:A、当x=-2时,y=-2×(-2)=4,即图象经过点(-2,4),不经过点(-2,1),故本选
项错误,不符合题意:
B、由于k=-2<0,所以y随x的增大而减小,故本选项正确,符合趣意;
C、由于-2<0,所以图象经过二、四象限,故本选项错误,不符合题意;
D、x>0时,y<0,x<0时,y>0,
不论x为何值,总有y<0错误,故本选项错误,不符合趣意
故选B.
8.《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文为:一份文件,若用慢马送到900里远的
城市,所需时间比规定时间多1天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少3天,已知快马的速度是
慢马的2倍,求规定时间,设规定时间为x天,则可列出正确的方程为()
900
900
A.
=2×
900.900
B.
=2×
x+3
x-1
x-3
x+1
900
900
900
900
=2×
D.
=2×
x-1
x+3
x+1
x-3
【答案】B
第3