第一单元花果山上学数学（基础卷）-2023-2024学年三年级数学上册浙教版

第一单元花果山上学数学（基础卷）-2023-2024学年三年级数学上册浙教版 学校:___________姓名：___________ 班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题2分，共10分） 1．以下算式中，（　　）的积的末尾是0． A．4×24 B．5×25 C．4×15 2．有7个人排队买票，平均每人只需要1分钟，轮到最后一个人买票时，他等了（　　）分钟． A．5 B．6 C．7 3．201×5的积是（　　）位数． A．三 B．四 C．五 4．四（1）班有39名同学，张老师准备为每个买一本《数学游戏》，大约要带（　　）钱． A．240元 B．250元 C．241.8元 5．两个因数的末尾共有1个零，那么积的末尾（　　） A．一定是1个零 B．可能1个零，也可能是2个零 C．可能1个零，也可能是2个零，还可能是3个零 二、填空题（每空1，共16分） 6．最小的三位数与最大的一位数相乘，末尾有　 　个零． 7．如图，买铅笔盒用了　 　元，买书包用了　 　元． 8．40的8倍是　 　，5个是　 　，6个500的和的末尾有　 　个0，是　 　． 9．120×4表示　 　 ，也可以表示求120的4倍是多少． 10．217×4读作　 　，表示　 　． 11．甲数是乙数的8倍，丙数是乙数的32倍，丙数是甲数的　 　倍． 12．每天写一篇小字，2007年二月份全月能够写　 　篇小字． 13．口算乘法与笔算乘法不同，口算乘法要先从　 　位乘起，而笔算乘法要先从　 　位乘起． 14．在算式75×38、605×89、32×45、812÷4、361÷9、702÷3中，积末尾是0的算式有　 　，商末尾是0的算式有　 　． 三、判断题（每题1分，共5分） 15．判一个乘数是一位数时，另一个乘数中间有几个0，积的中间就一定有几个0．( ) 16．整数加法的交换律、结合律，对于小数加法不一定适用。( ) 17．12×0＝12．              ( ) 18．2乘2007是4114    ( ) 19．任何数与1相乘积都等于原数。( ) 四、计算（共23分） 20．直接写出得数． （每题1分，共8分） 40×30=    60×80=    90×70= 43×20=    11×25=    23×13= 32×12=    41×14= 21．用竖式算．（每题3分，共15分） （1）19×18=    （2）89×36=    （3）42×37=    （4）59×64=    （5）76×25= 五、解答题（第22-24每题6分，其余每题7分，共46分） 22．莲花小学一、二、三、年级人数如下表所示，全部参加植树活动，如果每人植4棵树，三个年级学生共植树多少棵？ 一年级 二年级 三年级 156人 174人 189人 23．一辆汽车装运5台机器和2吨重的零件，每台机器重440千克，这辆汽车一共装运了多少千克重的货物？ 24．小丽用24元正好买了4支一样的笔。王老师想要25支这样的笔，要付多少元？ 25．练习毛笔字． （1）聪聪已经练了多少个字？ （2）芳芳已经练了多少个字？ （3）你还能提出其他哪些数学问题？ 26. 27. 28. 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 参考答案： 1．C 【详解】试题分析：两个因数个位上的数字是2和5、4和5、5和6、5和8的算式中积的末尾有0，由此即可选择正确答案． 解：根据积的末尾有0的算式特点可得，三个算式中，只有4×15的末尾有0， 故选C． 点评：此题考查的目的是熟练掌握整数乘法计算法则，判断积的末尾或商的末位有0的方法，要考平时知识的积累，发现规律、掌握规律、并能够应用规律解决有关的问题． 2．B 【详解】试题分析：轮到最后一个人买票时，他等了前六个人的时间，即6分钟． 解：1×6=6（分钟）； 答：他等了6分钟． 故选B． 点评：本题运用乘法的意义进行解答即可，考查了学生解决实际问题的能力． 3．B 【详解】试题分析：先计算出201×5的积是多少，即可判断． 解：因为201×5=1005，所以积是四位数； 故选B． 点评：此题考查了三位数乘一位数的计算方法． 4．A 【详解】试题分析：根据单价×数量=总价，列式为：6×39，39接近40，即40×6≈240元． 解：6×39， ≈6×40， =240（元）； 答：大约要带240元钱． 故选A． 点评：此题考查的目的是使学生掌握整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数分别看作与它接近的整十数、整