24.6实数与向量相乘同步练习 2023-2024学年沪教版(上海)数学九年级第一学期

2023-08-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)九年级第一学期
年级 九年级
章节 24.6 实数与向量相乘
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 280 KB
发布时间 2023-08-08
更新时间 2023-08-08
作者 mengmeiwen
品牌系列 -
审核时间 2023-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40246368.html
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来源 学科网

内容正文:

§24.6 (1)实数与向量相乘 一、 选择题 1、下列关系中正确的是( ) A.,则 B. 若,则 C. D. 2、已知与的方向相反,且,那么与的关系是( ) A.=2 B.= C.= D.无法确定 3、如图,已知△ABC中,DE//BC,3AD=2AB,若=,那么等于( ) A. B. C. D. 4、 已知向量( ) A. B. C. D.无法判断 二、填空题 1、设是一个常数,是向量,那么与相乘所得的积是一个______,记作_____. 2、如果,且,那么的长度________. 3、++++=________. ()+()+()=________. ++()=________. +()+=________. 4、2的方向与______,长度是_____;的方向与______,长度是_____. 5、方向与相反,且长度为的5倍,则这个向量是________. 6、点C在线段AB上,且,则 7、点D、E分别为△ABC的边CA、AB的中点,且 三、解答题 1、已知非零向量,求作:,. 2、如图,点D、E分别在△ABC的边BA、CA的延长线上,DE//BC,,使用向量表示向量. 3、如图,已知点G是△ABC的重心,过点G作DE∥BC,分别交边AB、AC于点D、E,试用向量 4、已知梯形ABCD中,AD∥BC,EF是梯形中位线,若AD:BC=1:3, 5、 如图,在平行四边形ABCD中,点M是AB中点,CM与BD相交于点N,设 §24.6(2)实数与向量相乘 1、 选择题 1、设m、n是实数,则下列式子不成立的是( ) A. B. C. D. 2、下列语句中,正确的是( ) A.向量与向量方向相反,大小相等。 B. 向量与向量表示同一个向量。 C. 向量与向量方向相同,大小不等 D. 向量与向量不平行 3、 下列说法错误的是( ) A. B. C. D. 4、 下列各式计算正确的是( ) A、 B、 C、 D、 5、 已知平行四边形ABCD中,() A、 B、 C、 D、 2、 填空题 1、 2、 = 3、 4、 5、已知向量与是互为相反的向量,如果=,则k= 。 3、 解答题 1、 如果向量满足,试用向量表示向量。 2、 已知向量,求作向量,, 3、 已知向量,先化简再求作: 四、计算 五、如图,已知 §24.6(3)实数与向量相乘 1、 选择题 1、设是非零向量,且则( ) A、同向 B、反向 C、同向或反向 D、既非同向又非反向 2、若方向相反,且则下列用的式子中,正确的是( ) A、 B、 C、 D、 3、下列各判断中正确的是( ) A、非零向量、 B、已知为单位向量,则 C、若 D、非零向量 4、 () A、 B、 C、 D、 5、 () A、8 B、-8 C、-3 D、-3 2、 填空题 1、若 2、若方向相同且长度为2,则 3、已知向量和不重合,且有,那么AB直线和CB的位置关系是且线段AB和CB的长度关系是 4、△ABC中,E、F分别在AB、AC上, 5、 6、已知,则x=________,y=___________ 7、在四边形ABCD中, 三、解答题 1、已知其中是非零向量,请问的位置关系。 2、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,EF是梯形的中位线,AD=3,BC=4,设,能将向量表示出来吗? 3、已知向量 4、 已知:点D、E分别在△ABC的边AB、AC上, (1) 用向量 (2) 用向量 (3) 用向量 (4) $$

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