4.5　水循环与水资源同步练习 2023-2024学年八年级物理上学期沪粤版

第四章　物质的形态及其变化 4.5　水循环与水资源 基础过关全练 知识点1　自然界中的水循环 1. (2022海南儋州川绵中学期中)水以多种多样的形式与形态存在于自然界中,下列不是水的固态形式的是(　　) A.冰　B.雨 C.雪　D.冰雹 2.(2023安徽淮北五校联考月考)水在自然界中以气态、液态和固态三种方式存在,并随环境和气候经常发生变化,循环往复。下列关于水的物态变化及吸、放热的说法中错误的是(　　) A.阳光普照大地,水吸热汽化形成水蒸气 B.水蒸气上升到高空,与冷空气接触,液化形成小水滴悬浮在高空,从而形成云 C.小水滴遇到更寒冷的气流凝华形成小冰珠,最后可能形成冰雹降落到地面 D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,凝华成小冰晶,以雪花的形式落回地面 3.(2022广东佛山南海月考)阅读材料,回答问题。 大自然中的水循环 如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶悬浮在高空,这就是云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落。在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。 (1)请在括号内写出相应引文涉及的物态变化名称:“水蒸气的温度降低凝成小水滴(　　　)或凝成小冰晶(　　　)”,“小冰晶又变成小水滴(　　　)”。 (2)上面涉及的三种物态变化中,属于放热的是　　　　　　　　　　。  (3)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水:把干冰(固态二氧化碳)撒到云层中,干冰一旦进入云层,会很快　　　　(填物态变化名称)成气体,并从周围　　　　大量的热,使云层温度降低导致降雨。  (4)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的一项节水措施:　　　　　　　　　　　　　　　　。  知识点2　珍贵的水资源 4.【环境保护】 水是人类宝贵的资源,在农业灌溉中采用喷灌技术,利用管道代替沟渠输水,好处之一就是减小输水过程中的渗透和蒸发,且与普通地面浇灌相比,喷灌可以达到　　　　　　的目的。请你为如图所示的公益广告宣传画配一条标语:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  能力提升全练 5. (2022福建漳平期中,5,★☆☆)目前,世界上有20多亿人口面临淡水危机,有关部门呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是(　　) A.家庭淘米水用来浇花 B.大力开发利用地下水,解决饮水问题 C.使用节水水龙头 D.农业采用喷灌、滴灌技术给农作物浇水 6. (2022山东淄博中考,13,★★☆)水是人类环境的重要组成部分。水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转化,如图所示。已知甲是水,则(　　) A.乙是冰 B.丙是水蒸气 C.由丙到甲的过程放热 D.由丙到甲是熔化过程 7.【物理跨语文】(2022广西贵港中考,2,★★☆)中华诗词蕴藏着丰富的物理知识,下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是(　　) A.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固现象 B.“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”——雪的形成是升华现象 C.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”——露的形成是液化现象 D.“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”——雾的形成是汽化现象 素养探究全练 8.【科学思维】阅读短文,回答问题。 新的水纯化技术,可以为世界解渴 全世界有很多地区常年缺水,如何利用太阳能进行海水淡化, 是人类水资源领域共同关注的焦点。南京大学教授朱嘉及其团队,模仿蘑菇的碳基吸收体,设计制作了集热蒸发一体化的人工蒸腾器件,如图是它的结构示意图。 供水通道利用毛细效应,把水供应到碳基吸收体上,碳基吸收体具有吸光性强且内部热导很低的特性,使其只能给界面处的水加热,让水一层一层蒸发。顶端像蘑菇一样的伞状结构,增大了水的表面积。这种材料和结构的巧妙设计使光蒸汽转化效率显著提高。在供水通道与海水接触处,团队受睡莲叶启发,设计了多级结构。成功实现水蒸发后,盐全部躺在容器底部,让水和盐溶质完全分离。保障器件不结垢,能长效利用。 这项变革性水纯化技术,便携、高效、低成本、无污染,让太阳能海水淡化技术成功产业化。 (1)通过器件收集到大量的水蒸气,还要经历　　　　(填写物态变化名称),才能变成淡水,这一过程需要　　　　(选填“吸热”或“放热”)。  (2)人工蒸腾器件在提高光蒸汽转化效率方面的做法有　　　　　　　　　　　　(写出一条即可)。这项新的水纯化技术,还可以利用在哪些方面?　　　　　　(列举一例即可)。  答案全解全析 基础过关全练 1.B　雨是水的液态形式;冰、雪、冰雹是水的固态形式,故B符合题意,A、C、D不合题意。 2.C　阳光普照大地,水吸热汽化,从液态变为气态,形成水蒸气