内容正文:
第三章 素养综合检测
(满分100分,限时45分钟)
一、选择题(每小题5分,共40分)
1.【物理跨生物】(2022湖南岳阳中考)乡村的夏夜,常常听到青蛙“呱呱”的叫声,下列关于“呱呱”声的说法正确的是( )
A.它是由青蛙鸣囊振动产生的
B.它的传播不需要介质
C.根据音调可以辨别它是青蛙的声音
D.关闭门窗是在声源处控制它的干扰
2.(2022湖南郴州中考)为了使所有学生都能更清楚地听到老师讲课的声音,老师上课时常常使用扩音器。扩音器改变了声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
3.【新素材·现代科技】(2022湖南长沙中考改编)航天员们在中国空间站进行太空授课。关于他们的声音,下列说法正确的是( )
A.航天员讲课的声音是由振动产生的
B.太空授课的声音以声波的形式传回地球
C.女航天员的音调高是由于振幅大
D.分辨不同航天员声音的主要依据是音调
4.(2022四川广安中考改编)关于声现象的描述,下列说法错误的是( )
A.蝙蝠靠超声波发现昆虫
B.摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声
C.吹笛时,按压不同气孔是改变声音的响度
D.逐渐抽出罩内空气,将听到罩内闹钟铃声逐渐减弱,这表明真空不能传声
5.(2022广东深圳中考)深圳市是全国文明城市,公民应该控制噪声,下列不属于在声源处减弱噪声的做法是( )
A.不高声喧哗
B.调低跳舞音响设备的音量
C.在公路上不鸣笛
D.在学校周围植树
6.【中华优秀传统文化】(2022广东广州中考)编钟是我国瑰宝,如图,敲M处发出的声音音调比敲N处的高,比敲P处的低,则
( )
A.编钟发出的声音频率只与其质量有关
B.敲P处发出的声音频率高于敲N处的
C.敲P处时,钟的振幅一定比敲M处时大
D.敲N处时,发出的声音响度一定比敲M处时大
7.(2023山东菏泽二十一中期中)声可以传递能量与信息。下列实例利用声传递能量的是( )
A.利用超声波检测锅炉有无裂纹
B.利用超声波对钢铁、宝石等坚硬物体进行钻孔和切削加工
C.盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物
D.人们利用声呐系统探测海洋的深度和海底的地形特征等
8.【物理跨音乐】(2023山东曹县期中)如图分别是音叉、钢琴、长笛发出的声音在示波器上显示的波形。下面关于三者发出的声音的特性描述不正确的是( )
A.三种不同乐器发出的声波总体上疏密程度是相同的,即音调相同
B.三种不同乐器发出声波的响度、音调和音色都不相同
C.三种波形的形状不同,即音色不同
D.发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同
二、填空题(每空5分,共35分)
9.【教材P50图片变式】如图所示,据记载,唐朝时洛阳有一和尚,喜得一磬。不料那磬常常无故自鸣,和尚疑神疑鬼,吓得生起病来。后经人指点才知此磬与前殿的钟频率相同,击彼应此,故钟鸣磬响。钟发出声音是钟 产生的,“击彼应此,钟鸣磬响”还说明声波可以传递 。
10.【中华优秀传统文化】(2022甘肃金昌中考改编)2022年1月26日某航天员在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》。葫芦丝是靠空气柱 发声的;按不同的孔,可以改变声音的 。
11.(2023山东菏泽定陶期中)海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响度较 ,音调较 。甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录的500 kg的海豚和100 t的蓝鲸叫声的波形图, (选填“甲”或“乙”)是蓝鲸发出的叫声的波形图。
三、实验探究题(10分)
12.【实验探究·分析论证】(2023山东菏泽牡丹二十一中期中)小丽等同学探究声音的产生的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到 。通过实验现象得出的结论是 。
(2)乒乓球在实验中起到的作用: 。这种思维方法叫做 (选填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”)。
(3)若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的力度:
①听到和看到的现象会有什么样的变化? 。
②根据实验现象的变化,你又可以总结出什么结论? 。
四、计算题(15分)
13.【新素材·现代科技】(2023山东鄄城期中)汽车倒车影像出现之前,多是采用超声波倒车雷达,它是利用超声波的发射与接收来判断与障碍物间的距离。若环境温度为15 ℃,超声波在空气中的传播速度是340 m/s,发射与接收信号的时间差是0.02 s