三 小数的意义和性质-【追梦之旅·小梦口算】五年级上册数学口算 笔算 应用题趣味口算题卡(苏教版)

2023-08-08
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 三 小数的意义和性质
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.51 MB
发布时间 2023-08-08
更新时间 2023-08-08
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步小梦口算题卡
审核时间 2023-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40240651.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五年级上册 SJ 月 日  用时 分 秒  错题 个       第三单元  小数的意义和性质 第 1 课时  小数的意义和读写 直接写出得数。 28×30=                  1000÷25=                  36×3= 216÷3= 105÷35= 47×20= 540÷18= 0×256= 570+290= 39×30= 120÷5= 630-160= 580÷20= 170×40= 78+32= 把下面的小数改写成分数,分数改写成小数。 0. 3=(       ) (       )     0. 51=(       ) (       )     0. 624=(       ) (       )     1. 35=(       ) (       ) 7 100 =(       ) 5 10 =(       ) 56 1000 =(       ) 8 1000 =(       ) 填表。 63 厘米 6 角 9 分 72 千克 改写成分数 (       ) (       ) 米 (       ) (       ) 元 (       ) (       ) 吨 改写成小数 写作(     )米 写作(     )元 写作(     )吨 读作(       )米 读作(       )元 读作(       )吨 在方框里填上合适的小数。 分别用分数和小数表示下面各图中的阴影部分或线段。 分数:(       ) 小数:(       )             分数:(       ) 小数:(       )             分数:(       ) 小数:(       ) 51 五年级上册 SJ 月 日  用时 分 秒  错题 个 第 2 课时  小数的计数单位和数位顺序 直接写出得数。 600÷50=                  205×4=                  90×50= 60×80= 30×60= 620×10= 230×20= 44×20= 20×40= 360÷90= 280÷40= 520÷20= 4500÷50= 93×200= 6000÷300= 列竖式计算。 195÷13=                18×206=                714÷21= 524+349= 432÷72= 160×44= 下面各数中的“5”分别表示什么? 用线连一连。 5 个 0. 001   5 个 0. 1   5 个十   5 个 0. 01   5 个一 25. 08       3. 095       21. 568       10. 052       58. 302 【趣味题】地球与太阳系中各行星的距离如下表,请写出表格中各小数的组成。 行星名 水星 金星 火星 木星 土星 天王星 海王星 距离 / 亿千米 0. 917 0. 414 0. 783 6. 29 12. 8 27. 2 43. 5 61 五年级上册 SJ 月 日  用时 分 秒  错题 个 第 3 课时  小数的性质 直接写出得数。 50×60=                  101×3=                    508×5= 120×70= 1100÷10= 484÷4= 504×0= 640+80= 840÷42= 310×6= 23×50= 68×20= 200×9= 50×40= 4×170= 13×400= 210×60= 720×50= 化简下面各小数。 1. 70=            0. 40=            10. 050=            90. 00= 10. 60= 9. 00= 10. 100= 80. 100= 100. 700= 0. 450= 30. 3000= 70. 140= 20. 050= 4. 050= 63. 010= 40. 80= 根据小数的性质,把下面的小数改写成三位小数。 0. 3100= 0. 7= 1. 36= 9= 4. 2= 5. 8000= 6. 32000= 7. 4= 2. 5= 8. 11= 12= 30. 2= 连一连。 71 五年级上册 SJ 月 日  用时 分 秒  错题 个 第 4 课时  小数的大小比较 直接写出得数。 7×500=                  2400÷800=                    300×40= 144÷24= 37+177= 440÷4= 306×40= 205×30= 168÷4= 960÷32= 50×1

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