内容正文:
单元综目复习(二
一元三闪方程
■■■热门考点突破■■■
考点目一元二次方程的判别式及根与系数
的关系
考点①一元二次方程的有关概念
6.(中考·滨州)一元二次方程2x2-5.x十6=0
1.若关于x的一元二次方程(m一3)x2十mx=
的根的情况为
()
9.x+5化为一般形式后不含一次项,则m的值
A.无实数根
为
()
B.有两个不等的实数根
A.0
B.士3
C.3
D.-3
C.有两个相等的实数根
2.(中考·连云港)若关于x的一元二次方程
D.不能判定
mx2十1x一1=0(m≠0)的一个解是x=1,则
7.(中考·宿迁)若关于x的一元二次方程x2一
m十n的值是
2x十k一0有实数根,则实数k的取值范围是
考点☑一元二次方程的解法
8.关于x的方程x2一2mx十m一m=0有两个
3.(中考·天津)方程x十4.x十3=0的两个根为
(
实数根a3且+分1则m=
A.x1=1,x2=3
B.x1=-1,x4=3
9.已知关于x的一元二次方程x2十2mx十m2十
C.x1=1,x2=-3
D.x1=-1,x2=-3
m=0有实数根.
4.若菱形两条对角线的长度是方程x2一6.x十8
(1)求m的取值范围:
=0的两根,则该菱形的边长为
(2)若该方程的两个实数根分别为x1,x2,且
A.5
B.4
C.25
D.5
xi十x=12,求m的值.
5.(中考·贵阳)在初中阶段我们已经学习了一
元二次方程的三种解法,他们分别是配方法、
公式法和因式分解法,请从下列一元二次方程
中任选两个,并解这两个方程.
①x2+2.x-1=0:②x2-3.x=0:
③x2-4.x=4:④.x2-4=0.
考点④用一元二次方程解决实际问题
10.(中考·重庆B)学校连续三年组织学生参加
义务植树,第一年共植树400棵,第三年共植
树625棵.设该校植树棵数的年平均增长率
为x,根据题意,下列方程正确的是()
A.625(1-x)2=400B.400(1+x)2=625
C.625.x=400
D.400x=625
53探究在线九年级数学(上)·BS
11.某校团体操表演队伍有6行8列,后又增加
■■■核心素养提升■■■
了51人,使得团体操表演队伍增加的行、列
数相同,求增加了多少行或多少列?
[换根法求新方程]已知方程x2十x一1=0,求
一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程
根的2倍.
解:设所求方程的根为则)=2,所以=受
把x=岁代入已知方程,得()+兰-1=0,
化简,得y+2y-4=0.
故所求方程为y2十2y一4=0.
这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们
称为“换根法”
12.(中考·德州)如图,某小区矩形绿地的长与
请用“换根法”求新方程(要求:把新方程化成
宽分别为35m,15m.现计划对其进行扩充,
一般形式).
将绿地的长、宽增加相同的长度后,得到一个
(1)已知方程x十x一2=0,求一个一元二次方
新的矩形绿地,
程,使它的根分别是已知方程根的相反数:
(1)若扩充后的矩形绿地面积为800m,求新
(2)已知关于x的一元二次方程a.x2十bx十c
的矩形绿地的长与宽:
=0(a≠0)有两个均不为零的实数根,求一个
(2)扩充后,实地测量发现新的矩形绿地的
一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的
长、宽之比为53.求新的矩形绿地面积
倒数.
15 m
35m
第二章54a=4时.以+1×2一=.
答1全风接件率至少放线达河N
头,t1角庭意4得占=2w)一4(十特0,
403=11
1a1+w%)101+等)-060
阶段测坪3引2,4一之8引
解有wG0,掉实数解的单m夜围是时高
容,每个生本问的面积为8早为米时,程于生态日表直于
■得和以=05或如=一k2:不合理意,含去1:
1A5.A1,A4.A.D4,A乙.2&30只
421自十=12国事(十1)-L-1已
墙的边长为4是,平行干蜡的边长为2米
知=的,4的植为,
10,1t成-101h,1113,10铜
华,不健
市设型年月位锋吨南生能利判的月平均整长卡为品
13,1)x(=7)=7=3-
(-wY-2w+和>=11,
佑颜在性
月命再生任的产量为a电
,xr-71+t一7)m0
解得和=多减和物一名
8.C
(一7Hx十83=4
世w,国=一,事相的值为一生
第2策叶料用一之二次方程解决管销传题
二1m3c1+y=10
51=7,行=-
10.I
基德在楼
容,用和每纯再生金的料润是150元,
《2)原为限整呢,用y-y-0。
11,设地如了鞋,州地加的列数有,根据框童,得
L.C 2B
第3课时料用一无二求才程解决其他阴随
即y一=0,
6+1)68+》8×9=01,
3.c1)间
新建在战
1=0,为=3
整月,得十1一=,
(2)设二月