第3单元 物质构成的奥秘 学情评估-【探究在线】2023-2024学年九年级上册化学高效课堂导学案（人教版）

第三单元学情评估 钟元素 上.钻的相对游子质量是47.87g (时间：45分钟满分：100分) C,二氧化硫(S))由硫，氧两个元素组成 C.r=2 一选择题（舞小观4分，关0分） D.元素的化学性质与原子的质子数有关 D.铵元素位于元煮回，表第三周期 1.(中考·桂格)地壳中含量最多的元素是 6下图是元素周期表中的一部分.，下列有美悦法中正确的是 9,(中考·盘锦)下列有关粒子的说法中正确的是( A.硅 ,氧 A.原子的原子核都是由质子和中子构成的 C,铁 D.铝 B.分子分，面原子不可再分 IA 日2，（中香·南通）下列将质是由分子构成的是 C,原子可转化成离子，离子不能转化为原子 18除 A.金属铜 B干冰 D,钠原子和钠离子核电荷数相同 941 C,石墨 D食盐 1.元素X的核电荷数为，它的阳离子X与元素Y的阴离 A.程原千的原子序数为3 3.下列对分子，原子.离子的认识，正确的是 子Y的电子层结构相同，则元素Y的核电荷数为(》 :氢元素的相对原子质量1,008： A原子是最小的校子，不可再分 A.正十m十慧 &一得一开 B.盟度越高，分子运动速率越快 C望元索和氢无常都属于金属元素 C.wTn D.刚一n一a C.商子不能直接构成物质 D.理元素和氢元素属于同耳期元素 二，填空题（共0分） )固体非压辖，说明倒体分子间无间隔 7以下事实对应的解释箭误的是 月 11.4分)在①分子，②原子，①质子，④中子，包电子.@南子 4.(中考·滨州)从下图所示微粒站构示意图中，获取信息正 序号 事实 炼停 这些微粒中，老择适当的序号填学 确的是 A 在花0中可闲到花香 令于在不渐总的 (1》显示电中性的微粒有 用内照不魏直接观举列C口会中 心，拿个很小 《2)质量最小的微粒是 0mL水与0mL乙韩能命，徒命后 令于之同有司隔 (3一定带负电荷的微粒有行 总体积小李10幽 (4)可能带正电荷也可能带负电背的是 D *全热变万水，术受热变为水善气 分骨了裙再分 A,图示①中的2”表示核电背数 12.(4分)根据下图揽供的信息，请料答下列问题： B,图示②和3代表的元素位于元素周期表的同一周期 8.(中考·荷承)神舟十三号飞船返刺舱使用了铁合金等复合 C,图示①表示的最较符号是Mg 金属材料做的“避火衣“，下图是针在元煮周明表中的信息 D它们属于四钟元索 及钛原子结构示意图。下列说法正确的见 5.下列说法，你认为正确的是 (1)A图中了的值是 22 Ti A.如果两种较子属于同一种元索，期它们原子核中的质子 (2)化学性成相似的原子是 。《填字母序号，下同 47.7 数一定相同 (3)具有稳定站构的原子是 且，如果两种粒子含有的囊子数相同，则它们一定属于同一 A.量宗子的中子数是22 《4)属于同种元素的粒子是 一探究在线·九年化学（上》 05 3.(8分)如图是同学们学完“物质构成的奥秘”后的总站， (1)表中13号元素的名称是 ,该元素的游子在化学 无素 物质 反应中易 (填”得到”或“失去“)电子，形成南子。 儿靓与多 其真子符号是 只计种，不许十数 音型柯走 (2)如图是昆(S:)的原子结构示意图.用x ,通过 低针种发，又裤个数 上表分析可知，第元索位于元素同朋表的第 局别 [实验操作] (1)①是 填构成”减“组或”，后同)心是 n.向B,C,E三支试管中分别加人5mL的燕馏水，各湖人 (2)①④对应的是微规粒子，请用分子，原子或肉子填写： 1一2滴无色酚社溶液，振待，暖察溶液确色， 是 ,①是 b在A.D试管中分如人2L,依氨水，这即用带橡胶塞 14.(12分（中考·朝阳）根据下列图示回答问题： 16.(12分)有A,B,C,D,E五种元素，A元索的娘子中徵有中 的导管按图2连接好，并将D试管救置在盛有热水的烧杯 00 OOA仆T 子：北的原子次外层电子登占电子总数的心的阳商子 中，察儿分钟 助B分白 甲回乙 [分断讨论] 反文徽 反良异 C“比B原子多2个电子：D原子和C原子具有相同的电 网2 ()E试管戴有稀武溶液的日的是 子层数，D的离千箔构与氢原子的站构相同：E原子和B (1)图1是氯离子的结构示意图，x的值是 ·氟元素 (2)进行操作b时观察到的现象是 原子具有相同的最外层电子数，但比B多一个电子层 的原子序数是 (1)写出元常符号1 (2)图2是元素周期表中的部分值息，甲的原子序数 A.B. .E (3)由北可以得到的实验结论是： (填大于“成“小于”)乙的原子序数。同时，由图1。 (2)面出D的真子结构示意图： D 图2可推测出氟原子的最外层电子数为· (3)E粒子的化学性质与A,B.C,D较子中化性质最相 9 ()图3是某化学反应前后的微观承意图，该反底的反应 似的是《其序号)， 《4)对比改进前的实验