内容正文:
读后续写开头与结尾技巧导学案
一、读后续写的理论依据
(一)读后续写命题理论依据
王初明:续论→ 以续促写→读后续写
读后续写将优质性输入和创造性产出紧密结合的新途径,它要求学生在读完一篇结尾缺失的外语材料 后,在充分理解原文的基础上,补全内容(王初明,2012) 。它向学习者提供了丰富的语境和模仿材料, 激发了他们的表达动机,通过与文本互动协同产生了拉平效应,来促进外语学习。(本段引自朱神海博士 讲座)
(二)高考读后续写评分标准解读
新高考全国卷续写优秀档次标准
第七档 (22-25 分)
1. 创造了新颖、丰富、合理的内容,富有逻辑性, 续写完整,与原文情境融洽度高;
2. 使用了多样且恰当的词汇和语法结构,表达流畅, 语言错误很少,且完全不影响理解;
3. 自然有效地使用了段落间、语句间衔接手段,全 文结构清晰,前后呼应,意义连贯。
第六档 (18-21 分)
1.创造了比较丰富、合理的内容,比较有逻辑性, 续写比较完整,与原文情境融洽度较高;
2. 使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构,表 达比较流畅,有个别错误,但不影响理解;
3. 比较有效地使用了语句间衔接手段,全文结构 比较清晰,意义比较连贯。
关键词:与原文融洽度高 多样 前后呼应 连贯
Summary:What makes a good continuation writing?
1.衔接:段落开头语与后续语的衔接;后续两段间的衔接;原文与后续的衔接。
2.丰富: 内容多视角、多维度;语言结构,词汇选用多样。
3.准确:情感表达准确;语言描述准确。
二、如何写出精彩开头
(一)巧用副词
例:2016 年浙江高考读后续写——夫妻旅游途中吵架,妻子独自离开,迷路在树林里,直升飞机来了几次 救援但没有看见她,她感到很失望。
【段首句】But no more helicopters came and it was getting dark again.但是再也没有直升机来了,天又变黑了。 【续写句】Immediately, absolute darkness ruled the forest. 一片漆黑立刻笼罩了森林。
点拨:时间副词衔接+环境描写
Practice:2021 浙江高考:万圣节南瓜趣事
Para 2 :The video was posted the Monday before Halloween.万圣节前的周一,视步被发布到了网上。
Surprisingly, it became a hit that the video start racking up(获得) hundreds of thousands of views. 令人惊讶的 是,这段视频获得了数十万次的浏览。
点拨:副词衔接+结果描写
1
(二)使用形容词
e.g 简,精疲力竭,害怕,躺在一块石头旁边,想念她遥远的家人。(2016 浙江)
Jane, exhausted and scared, lay down near a stone, missing her family at a distance.
佳句欣赏:(2016. 10 浙江高考读后续写范文摘录)Para 1: But no more helicopters came and it was getting dark again. Desperate and hopeless, Jane knelt down, tears streaming down her face.
点拨:使用并列情绪形容词
(2018 年 6 月浙江)Para 1: Suddenly a little rabbit jumped out infront of my horse. So startled was my horse that it ran faster than I could imagine.
点拨:So+形容词开头的倒装句
2018 年浙江 6 月卷高考真题:爸爸带儿子去朋友家农场游玩而迷路了。
Para 1:Suddenly a little rabbit jumped out infront of my horse. Afraid that I might hurt the lovely small creature, I automatically let out a cry to stop my horse.
点拨:情绪形容词+从句
练 一 练 : (2018.06 浙 江 高 考 )Para 2: We had no idea where we were and it got dark. (又困又饿,我 不知道我们是否能