内容正文:
数学好玩
第1课时淘气的校园
tian yi tian
填一填。
(1)按顺序倒着写出11~20各数。
(2)我是(
)年级(
)班的学生;我们每天上(
)节课;我的
座位在第(
)排;我有(
)个好朋友。
xue xiao li de shùxue
2
学校里的数学。
(1)正在拔河的同学,你看到了
()人,另一边应该还有
()人。
(2)有()个人在跳绳,有
(
)个人在打排球。
(3)拍球、打排球和打乒乓球的一共有几人?
(4)在图中,你能发现什么立体图形?教学楼是(
)形状的,有
()层,旗杆是(
)形的,比树()。
(5)请你再提出一个数学问题并解答。
可剪
日(提升题)从前往后教,第5只是爱:从后往前数,第8只是复。一共有
用
X
多少只小动物?
课时优练(BS)
小学数学一年级上册
第2课时一起做游戏
wo men yi qi zuòyou xi
1
我们一起做游戏。
(1)(
)滚得最快。
(2)(
)最难堆。
měi ren mo
zhang pai pai shang de shu zhi he zui da de huo
2(名校真题)每人摸2张牌,牌上的数之和最大的获
sheng
胜
3
◆
圆圆
小青
小当
松松
(1)松松第二张至少要摸到(
)才能获胜。
(2)拿着原来的2张牌,小青再从
··4张牌中摸一张,她
的牌上的数之和最大是(
),最小是(
)。
wan you xi
3玩游戏。
(1)同学们玩老鹰捉小鸡的游戏,当小鸡的女生有8个人,男生有9个
人,一共有多少人当小鸡?
可
下
(2)(易错题)如右图所示,一共有多少人
分
已经捉住了5人、
玩游戏?
还剩9人没有捉住
X
2课时优练(BS)
小学数学一年级上册
第7课时做个加法表
第七单元
核心素养强化训练
1.(竖排)8+48+68+87+47+5
一、1.个十
7+77+86+56+66+86+9
2.12141613
5+65+74+84+93+92+9
3.82616
发现:竖着看,前面的加数相同,横着看,
4.10
后面的加数相同。
5.4411十
2.847566
6.1418:1317:18161412
785:1096:
7.+
4985103
8.<
<>
<
3.5763
二、1.1211111413121610
【解析】第一道题是9+☐<15,那么☐
10151418
<15-9=6:所以☐里一定要小于6,最
2.161211141311
大填5:第二道题是18-☐>10,那☐<
三、1.18-8=10
18-10=8:所以☐里一定要小于8,最
2.9+4=13
大填7。后两道题同理即可推出答案。
【解析】由题意可知,每人1根跳绳,9
4.(1)7+6=13(2)5+9=14
根跳绳就对应着9名同学,“还差4
5.6+5=116+4=105+4=9
根”,说明还有4名同学没有跳绳,把
第七单元考点精练
9名有跳绳的同学与4名没有跳绳的
1.11162017
2.121011181311161515
同学合在一起,即可得知一共有多少
151110
名同学玩跳绳
3.<<+
3.(答案不唯一)示例:强强和文文一共
4.8+9=17
踢了多少个?
5.16-4=12
15+3=18
6.(1)8+6=14(或6+8=14)
数学好玩
(2)示例:5+5-1=9
第1课时淘气的校园
【解析】由题意可知,丁丁在第二组,
1.(1)2019181716151413
从前数他排第5,从后数他也排第
1211
5。丁丁数了两次,所以第二组共有
2.(1)51(2)54
5+5-1=9人
(3)4+4+3=11
15
参考答案及解析
(4)长方体2圆柱高
第八单元考点精练
(5)(答案不唯一)示例:跳绳的和打排球
的一共有多少人?
5+4=9
11书
3
3.5+8-1=12
2.(1)③
①(2)③
3.9:00
11:30230
【解析】根据题意可知,从前往后数和从
后往前数都把小鹿数了,所以小鹿重复
数了一次,小鹿从前往后数的只数加上
第八单元
核心素养强化训练
从后往前数的只数-1,即可得知,一共
一、9:00
10:303:008:30
有多少只小动物
第2课时
一起做游戏
X
1.(1)③
(2)③
三、1.12122.6时3.1时半
2.(1)8
4.365.2
(2)1814
四、1
3.(1)8+9=17
(2)5+9+1=15
2.12时2时4时
6时
第公单元认识钟表
五、1.(1)911(2)22(3)527
小明的一天
2.(1)9时10时9时半12时半
1.2时8时9时半3时半
(2)①
2X1
(3)④
总复习
第1课时数的认识
上午10:00
午12:00
上8:00
1.1915
2.(1)①8200