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专题03动物在生物圈中的作用
经典基础题
1.(2023春山东聊城八年级统考期中)一些昆虫能分泌化学物质击退“敌人”。如叶峰幼虫受到敌
害,尤其是蚂蚁的威胁时,能分泌挥发性化学物质击退捕食者。关于该现象的说法,不正确的是()
A.叶蜂幼虫分泌挥发性物质击退捕食者的行为属于防御行为
B.这种现象体现了动物在维持生物圈的生态平衡中具有重要作用
C,蚂蚁通过头部的触角感知叶蜂幼虫分泌的挥发性物质
D,叶峰幼虫分泌的挥发性物质与一些蝶蛾类雌虫分泌的性外激素作用相似
【答案】D
【分析】(1)动物的行为按功能不同,可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域
行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。
(2)动物在维持生态平衡有重要作用。
【详解】A,动物表现出来的,为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如递跑、装
死、释放臭气、保护色、警戒色等。叶蜂幼虫受到敌害,尤其是蚂蚁的威胁时,能分泌挥发性化
学物质击退捕食者,保护自己,防御敌害,属于防御行为,A正确。
B.动物通过防御行为控制一定的数量,说明动物在维持生态平衡中具有重要作用,B正确。
C.妈蚁通过头部的触角感知气味,妈蚁通过头部的触角感知叶峰幼虫分泌的挥发性物质,C正
确。
D.一些蝶蛾类雌虫分泌的性外激素的作用是引诱异性:叶蜂幼虫受到敌害,分泌挥发性化学物
质的作用是击退捕食者,D错误。
故选D。
2.(2023春广东清远八年级校联考期中)下列有关动物在生物圈中作用的叙述,错误的是()
A.没有微生物,生态系统的物质循环也能进行
B.菜粉蝶成虫以花蜜为食,能帮助植物传粉:但菜粉蝶的幼虫以植物茎叶为食物,对植物有害
C.松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助植物传播种子
D.太阳鸟在吸食花蜜的同时,也帮助植物传粉
【答案】A
【分析】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传
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粉、传播种子。
【详解】A.微生物中腐生的细菌和真菌,能够分解有机物为无机盐,促进生态系统的物质循环,
没有微生物,生态系统的物质循环不能进行,A错误。
B,昆虫能帮助植物传粉,菜粉蝶成虫以花蜜为食,能帮助植物传粉,但菜粉蝶的幼虫以植物茎
叶为食物,对植物有害,B正确。
C.动物能帮植物传播种子,如松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助植物传播种子,C正确。
D,动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖是并不都是有害的,太阳鸟在吸食花蜜的
同时,也帮助植物传粉,D正确。
故选A。
3.(2023春黑龙江佳木斯·八年级统考期中)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。“春末夏初,蛙鸣声
声。下列叙述不正确的是()
A.蛙鸣是求偶行为
B.青娃用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
C,青蛙进行体内受精,变态发育
D.青蛙捕食稻田里的害虫,有利于生态平衡
【答案】C
【分析】青蛙的发有过程为:雄娃先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排
出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,
用鳃呼吸,小蝌斟先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。
青蛙属于变态发有,体外受精。
【详解】A,雄蛙鸣叫是为了吸引雄蛙前往交配,属于求偶行为,A正确。
B.青蛙属于两栖动物,两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在
陆上生活,用肺呼吸,肺不发达其皮肤裸露而湿润且能分泌黏液,皮肤里密布毛细血管无鳞片,
毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰當,其有辅助呼吸功能,B正确。
C.青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌娃,雌蛙来后雌雄娃抱对,促进两性生殖细胞排出,
两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,属于体外受精,C错误。
D.青娃捕食稻田里的害虫,有利于生态平衡,D正确。
故选C。
4,(2023春江苏淮安·八年级统考期中)下列属于生物防治的是()
①在农田中放养蜘蛛消灭害虫②喷酒农药消灭害虫③用瓢虫消灭蚜虫④用苏云金杆菌杀灭松毛
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虫⑤用青蛙消灭蝗虫⑥用毒鼠强消灭老鼠
A.①②③⑥
B.②③④⑤
c.①③④⑤
【答案】C
【分析】本题主要考查生物防治。生物防治就是利用生物米防治病虫害。可以分为以虫治虫、以
鸟治虫和以菌治虫。它的最大优点是不污染环境,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。
【详解①在农田中放养蜘蛛消灭害和③用瓢虫消灭蚜虫等,是利用昆虫防治害虫属于生物防治:
②喷洒农药消灭害虫和⑥用毒鼠强消灭老鼠,属于化学防治,农药会会污染环境:④用苏云金杆
菌杀灭松毛虫,是利用细菌防治害虫,属于生物防治:⑤