内容正文:
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第11章 数的开方
11.1 平方根与立方根
1.
平方根:如果一个数的平方等于a,那么这个
数叫做a的平方根,记作 .
2.
平 方 根 的 性 质:一 个 正 数 的 平 方 根 有
,它们互为 ;0的平方根有
;负数 平方根.
3.
算术平方根:正数a的 平方根叫做
a的算术平方根,记作 ;0的算术平
方根是 .
4.
开平方:求一个非负数的平方根的运算,叫
做开平方.
5.
立方根:如果一个数的立方等于a,那么这个
数叫做a 的立方根,记作 .求一个
数的立方根的运算,叫做 .
6.
立方根的性质:正数的立方根是 ,
0的立方根是 ,负数的立方根是
.
典例1 求下列各数的平方根和算术平方根:
(1)
0.81; (2)
279
;
(3)
(-4)2; (4)
49.
点拨:直接利用平方根及算术平方根的意义求
解,其中(2)要先化为假分数,(3)(4)要先求值,
再求解.
解答:
解有所悟:(1)
求一个数的平方根实质上就是找出
所有平方后等于这个数的数,因此负数没有平方根,
正数的平方根有两个,且互为相反数,0的平方根是
0.(2)
求一个数的平方根,如果这个数是带分数,那
么要先将带分数化为假分数或小数;如果这个数不
是最简的,那么要先计算,再求平方根.(3)
求一个
非负数的算术平方根,取平方根中非负的那一个即
可,切记不要与平方根混淆.
典例2 求下列各数的立方根:
(1)
0.216; (2)
64; (3)
-21027.
点拨:直接利用立方根的意义求解,其中(2)要
先求值,(3)要先化为假分数,再求解.
解答:
解有所悟:(1)
求一个数的立方根要借助立方来求.
(2)
正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0
的立方根是0.
3预学储备
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典例3 求下面各式中x的值:
(1)
(x-3)2-1=15;
(2)
1
3
(x+1)3=-9.
点拨:本题是借助平方根、立方根的意义求方程
的解,要先将原式化成(x+a)2=b(b≥0)或
(x+a)3=c的形式,然后进行求解.
解答:
解有所悟:(1)
利用开方解方程时,往往将“x+a”视
为一个整体,然后开方.(2)
易错点:开平方有“±”,
开立方则没有“±”.
答案讲解
典例4 已知2a-1的平方根为±3,
3a+b-1的算术平方根为4,求a、b
的值.
点拨:本题利用开方与乘方的互逆关系建立方
程求解.
解答:
解有所悟:解答时,要利用开方与乘方互为逆运算的
关系:①
a的平方根是b,则a=b2 或b=± a;②
a
的立方根是b,则a=b3 或b=3a.
[基础过关]
1.
(攀枝花中考)2的平方根是 ( )
A.
2 B.
±2
C.
2 D.
±2
答案讲解
2.
16的平方根是 ( )
A.
±4 B.
4
C.
±2 D.
2
3.
(凉山州中考)化简 (-2)2的结果为( )
A.
±2 B.
-2
C.
4 D.
2
4.
144的平方根是±12的数学表达式为 ( )
A.
144=12
B.
144=±12
C.
± 144=±12
D.
± 144=12
5.
有下列说法:①
0.25的平方根是0.5;②
只
有正数才有平方根;③
2
5
2
的平方根是
±25
;④
-7是-49的一个平方根.其中,正
确的个数为 ( )
A.
1 B.
2
C.
3 D.
4
6.
下列说法正确的是 ( )
A.
9的算术平方根是±3
B.
-8没有立方根
C.
-8的立方根是-2
D.
8的立方根是±2
7.
下列等式正确的是 ( )
A.
-9=-3 B.
49
144=±
7
12
C.
3(-8)2=4 D.
-
3
-278=-
3
2