人教版八年级下册17.1.1反比例函数的意义(共20张PPT)

2015-02-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 17.1 反比例函数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.33 MB
发布时间 2015-02-28
更新时间 2015-02-28
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2015-02-28
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来源 学科网

内容正文:

第十七章 反比例函数 人教版 九年义务教育 数学八年级(下) 在下列实际问题中,变量间的对应关系可用怎样的函数关系式表示? (1)一辆以60km/h匀速行驶的汽车,它行驶的距离S(单位:km)随时间t(单位:h)的变化而变化。 ____________________ (2)一辆汽车的油箱中现有汽油50升,如果不再加油,平均每千米耗油量为0.1升,油箱中剩余的油量y(单位:升)随行驶里程 x(单位:千米)的变化而变化。    ______________________ (3)京沪线铁路全程为1463km,某次列车的平均速度v(单位:km/h)随此次列车的全程运行时间t(单位:h)的变化而变化。 _____________________ 函数关系式为:S=60t 函数关系式为:y=50-0.1x 生活情景 函数关系式为: (4)某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪,草坪的长y(单位:m )随宽x(单位:m )的变化而变化。 _____________________ (5)已知北京市的总面积为1.68×104平方千米,人均占有的土地面积S(单位:平方千米/人)随全市总人口n(单位:人)的变化而变化。 ______________________ (6)正方形的面积S随边长x的变化而变化。 ____________________ 函数关系式为:S=x2 生活情景 函数关系式为: 函数关系式为: S=60t y=50-0.1x S=x2 在上面所列出函数中哪些是我们学过的函数? S=60t 正比例函数 y=kx (k为不等于零的常数) y=50- 0.1x 一次函数 y=kx+b (k≠0,k,b为常数) 在剩下的4个函数中,如果让你分为两类,你觉得应该怎么分?为什么? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 探求新知 S=x2 函数关系式:

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