内容正文:
第22章一元二次方程。数学
22.2一元二次方程的解法
1.直接开平方法和因式分解法
5.我们解一元二次方程3.x2一6x=0时,可以运
恩练基础
千里之行始于足下
用因式分解法,将此方程化为3.x(x一2)=0,
从而得到两个一元一次方程:3.x=0或x
知识点1用直接开平方法解一元二次方程
2=0,进而得到原方程的解为x1=0,x2=2.
1.一元二次方程x2-16=0的根是(
这种解法体现的数学思想是()
A.x=2
B.x=4
A.转化思想
C.01=2,x2=-2
D.x01=4,x2=-4
B.函数思想
2.方程(x一2)2+4=0的解是()
C.数形结合思想
A.x1=x2=0
B.1=2,x2=-2
D.公理化思想
C.x1=0,x2=4
D.没有实数根
6.方程(x-3)(x一9)=0的根是
3.用直接开平方法解下列方程:
7.方程3x(x-1)=2(x-1)的根为
(1)x=3:
8.解方程:
(2)4.x2-1=0:
(1)(x-3)(x-1)=3:
(3)(x-1)2-4=0:
(2)2(x-3)2=x2-9.
(4)12(3-x)2-48=0.
知识点2用因式分解法解一元二次方程
练提能
百尺竿头更进一步
4.方程x2+x=0的解是()
9.下列方程中,没有实数根的是()
A.x=±1
B.x=0
A.x2-1=0
B.x2=√2
C.x1=0,x2=-1
D.x=1
C.-7x2+4=0
D.x2+x=0
19
数学/第22章一元二次方程
10.一个等腰三角形的边长是6,腰长是一元二
次方程x2一7x十12=0的一根,则此三角形
练素养
探究创新发展素养
的周长是()
A.12
B.13
15.在实数范围内定义一种运算“☒”,其规则为
C.14
D.12或14
a⑧b=a2--5a,求方程(x+2)⑧W6=0
1L.对于方程(a.x十b)2=c,下列叙述正确的是
的所有解的和.
A.不论c为何值,方程均有实数根
B方程的根是x=一b
C.当c≥0时,方程可化为a.x十b=c或
ax+b=-√
D.当c=0时,x=b
12.若关于x的方程x2+2x-3=0与2
3一
。有-个解相同则a的值为
16.解方程:(2x-5)2+(3.x十7)2=(5.x十2)2.
A.1
B.1或-3
解:设m=2.x-5,n=3.x十7,
C.-1
D.一1或3
则m十n=5.x十2,
13.已知三角形两边的长分别是2和3,第三边
则原方程可化为m2十=(m十)2,
的长是方程x2-8x十12=0的根,则这个三
所以mn=0,即(2x-5)(3x十7)=0,
角形的周长为
14.用适当的方法解下列方程:
解得五=号0=一子
(1)2x2-x-6=0:
请利用上述方法解方程:(4x一5)2+(3.x
(2)y2+3=2√3y:
2)2=(x-3)2.
(3)x2+2.x-120=0.
20k解(1门厚人=2区一3+1一2石十3)=百+4
品2:一a-1峰值为一8
行2成-制
18m4-点
5+y6-m-+子-不-号a
第22章
一元二次方程
(2)顺人=5-63十十11一0=14-6同
1解:(1)8E=w8X√,
()-8万y十-0,
7.C《A更18®1巨
1TΠmw7×14=126,
22.1一元二灰方程
y-8)-0-
LC 2.C
vo3.
1L解:1)源大-3+1-48+2,1+6×-1+4
1282-12.1823/1
()7=×=2可.6F--2区
a解:1女格考,碎r+Br一2:一-1=4
3》7r-100.+12》=0
移项,是同要.得4十2一-7=0.
4+2X+21■7
一10=0气r十2=0:
29>,1.767,.-7%<-47.
所风二求境票量是6,一次增原量是7,常量用是一
都得x=10或上可一12
(2愚或一2+3-45+4-2+2万=7-2夏
米解:(行十而=13+2,
(2)去括号,得4/十4十1=文一1,
15,解:限%超意算(x十2)一(可一5十2山0.
(3)系人=得派-2厅1÷3匠=4厅÷T=2
(w+2i-n+1v5,
硬填,今将屑是增.得一12十r十2=0,
整厘得(+2)-50+2)6=0,
关1小+2面18+2而,
整理.得6-2x-1一0,
r十2一6r+g十13=0.
+而)<w+22
阶过六求理果量混6,一比谓承且是一2,常量嘴昆一1
r十2-g0友x十2+1=0,
-0,-+L+0,6
4目E1有1我B7.A报A.D传D
:3+w1605+221,
+6e+,1wa一1
,8+√15+2瓦.
∴,方置(+2)⊙行0的精有每的中为1
1一Sy
2@证
期?g-5+h×百-1+x道
只制D通意,持-1一0
m十1-0,
6.解:我w=《1,1=82
十不@)(G十