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B5·六年级数学上册
4.小明、李孩、王乐和座淳要进行庄乓琼单打比零,每两个人之间要进行一场
比赛,王乐委进行()场此赛,四个人之问一共委连行()场比零
5,为了元旦文艺表演,老师买来4境不问的帽子。课本刷节日中有两个帝
第十周学科素养强化训练15
色需要各置一顶,一共有()种不同的搭配方法
数学好玩一反弹高度一比赛场次
6,如下困,这是一位骑自行本者高家的距离与时间的头系图,骑车者9时离
家,5时可家,请体根据下图填堂
业核心知识梳理
(1)到达离家最远的地方是(
》时,离
矩千
不同的球从月一高废食山落下,其反弹高及一般不同:同一种球从不同
反增高度
家(
》千米
高度自山落下,反弹高度不网
(2)(
)分开蛤第一次休息,
看国找关系时,国常锋况下,谈精表示的是时间,在美一时间视为,所孩
)时(
15
香图找关系
的针度大,说明纵精的变化大:如果是一查水平窥段,附现明解帖的量
体息了(
》分。
11112314对/时
点这段时得内凌有文化
(3)11:00到12:00他骑了()千米
1,“单德环套”比套规则:有用个队员.鼻两个队是之间连行一场此年。
一头要进行的比素场欢是:1+2+3…+(期-1)减{n-1)×作+2
(4)他在(
)时到(
)时停止前进并休急司午餐
此赛场次
2,装系方或中,教港(虎老师)通知两人,身人再可时通知两人,通知到
二,反复湖析,合理选择。(把正确答策的序生填在括兰里)们5分)
的人就在成待增,0分*通知2+22+2”,2+…+2”人
1,会可5个人的颜导小组,准备策2人到外地多观,如果随机分源,有(
、认真读题,智慧填空(每空2.5分,共5分)■
种分浪方式
1.篮球、皮妹从高处落地后都会(
)。在相同高度身由落下蓝球、皮
A.10
B.15
C.20
味后,(
)反弹高些
2,然有课上王老师拿出两个材质、大小,外表斯相同的足球,在相同地点从
二一种珠力球从3■高处自由下落,每次的反弹高度送下落高度的品第一
2m高处自由下落,两个足球的反弹高度分别是0,8m和0,6m。两个足
火的反弹高度是(
}m,第二次的反弹高度是(
球的反弹高度不同说明两个足球()
)m
A,弹性不镜定
B.充气量不同
C,下落高度不同
3,(提升题)如图.由一个三角形的
3,笑笑从家出发,15分钟到达图书馆,发见没带滑书卡,马上又四来拿借书
一个项点向对边再1条线段,新
卡,再远回因书馆看书。下面图(
)能表示笑笑的这一行为
国形中有3个三角形,西2帝线段,新图形中有(
)个三角形。画3条
离2高
高系流司
真紫亚考
线段,新图形中有(
》个三角形。如果西15条线登,那么前图彩中有
()个三角彩
时同
时同
4.下表是检检败篮球反禅高度实验时测得的数抵,表中的纸撼说明了(
(2)同学们在兴庆公国和厚华山一共院了多长时问?(4分》
水数
下落高度/m
反弹高度/m
150
116
2
120
93
3
100
18
(3)汽车在哪一投行敢得最快?行了多少千米?(4分)
A,蓝球的反弹两度与下落高度有关
B.篮球的反弹高度与蓝球的林质有关
C篮球的反禅高度与地面的软硬度有关
5.(易桥题)装种细黄在培养过程中,每0.5时分裂一次(由【个分裂为
2个)。这针细莺由1个(陆刚分裂形成)分蒙为16个要经过()
4.4名女选于参加自由朱操比赛,宋取汽汰制,最后产生一名冠军。(8分)
A,4时
B.2时
C.3时
(1)用善园的方法找规律。(4分)(2)一共要进行多少场比零才能
三、联系实际,解决问题。《40分)门
产生冠军?(4分)
1.一个弹味从0m高的楼顶落下,每次弹起的高废是上次下落高度的
%,附这个弹球第二次弹起的高度是多少米?(6分)
5.李教练设计了一种联络方紫,一显有事,先由幸教练用1分钟问时通知3
个创练队队长,每个队长再用1分钟间时通知2个队页,依次类推,每个
2.从甲火车站到乙火本站一共有8个车站(包括甲、乙火本站),规在请你为车
队夏再用1分钟可时通知芳外2个队具。(8分)
站设计华票,从甲火年站到乙火车站之同一共些设计多少种丰票?〔6分)
(1)3分钟可说通知多少人?
(2)道知到45人周多长时问?(4分)
(4分)
3.下图是六(1)班同学去秋游的行程情况m(12分)
↑琳程千《
附加题:激发潜能,提升素养。《微对芳加1山分)
140
装A学开展推广活幼,一人分享到丽友盟,有10个期友下找该AP叩并
120
注耕成为新用户,分享者印可核增无线章响一个。若丽丽分享到朋友图后,
100
80
有10个朋友下教孩APP并注厨戒为新用户,且这10个期友又分享到朋友
图,间样分别有0个朋友下载斌APP并注哥成为新用户…胜这样下去,
40
20
到第4代局友全耶获得奖尉后,这个AT头增加了多少个新用户?通过计
8o