内容正文:
第二章 实数 单元 检测 试卷 及 解答
1、 选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)
1.实数4的算术平方根是( )
A.2 B.-2 C.±2 D.4
2.若二次根式有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.若,则xy的值为( )
A.6 B.-6 C.1 D.-1
4.若两个连续整数x、y满足x<< y,则x+y的值是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
5.下列说法中正确的是( )
A.不带根号的数都是有理数 B.8没有立方根
C.16的算术平方根是4 D.1的平方根是1
6.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
7.
如图,矩形的顶点,在数轴上,点表示,,,
若以点为圆心,对角线的长为半径作弧,交数轴的正半轴于点,则点所表示的数为( )
A. B. C. D.
8.估计的值为( )
A.0和1 B.1和2 C.2和3 D.3和4
9.有一个数值转换器,原理如下,当输入的x为81时,输出的y是( )
A. B.9 C.3 D.
10.如图所示,实数a,b在数轴上的位置,那么化简的结果是( )
A.a+2b B.a C.–a D.a-2b
2、 填空题(本大题共有6个小题,每小题3分,共18分)
11.的算术平方根是 .
12.计算: +(﹣2)0= .
13.比较大小: .
14.一个正数a的两个平方根是和,则的立方根为 .
15.若(a-2)2+=0,则a+b的立方根是 .
16.在数轴上表示实数a的点如图所示,化简+|a-2|的结果为 .
三、解答题(本大题共有7个小题,共52分)
17.计算:
(1)
(2)÷-
(3)(3+2)(3-2)
18.解下列方程:
(1)(x﹣2)2﹣25=0
(3)x3﹣1=215
19.已知中,所对边长分别为a、b、c,请解决下列问题.
(1)若,,求b;
(2)若a、b、c三边满足,试判断的形状.
20.已知+=b+8
(1)求a的值;
(2)求a2-b2的平方根.
21.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简.
22.如图,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,若AB=2,CD=4,BC=8,
求四边形ABCD的面积.
23.阅读下列解题过程:,
,
请回答下列问题:
(1)观察上面的解答过程,请写出 ;
(2)利用上面的解法,请化简:
(3)比较大小:和.
第二章 实数 单元 检测 试卷 参考 解答
一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)
1A 2D 3B 4C 5C 6C 7C 8A 9A 10C
二、填空题(本大题共有6个小题,每小题3分,共18分)
11. 12.3 13.> 14.2 15. 16.3
三、解答题(本大题共有7个小题,共52分)
17.解:(1)
=
=;
(2)÷-
=
=;
(3)
(3+2)(3-2)
=18-12
=6.
18.解:(1)(x﹣2)2﹣25=0
(x﹣2)2=25,
则x﹣2=±5,
解得:x1=7,x2=﹣3;
(3)x3﹣1=215,
则x3=216,
解得:x=6.
19.解:(1)∵,,
∴;
(2)是直角三角形,理由如下
∵,,
∴
∴,
∴,
∵,
∴,
∴是直角三角形.
20.解:根据题意得:,
解得:a=17,
(2)b+8=0,
解得:b=﹣8,
则a2﹣b2=172﹣(﹣8)2=225,
则a2-b2的平方根是:±15
21.解:
=
=b-a+b+c-b+c
=b-a+2c
22.解:∵AB=AD,∠BAD=90°,AB=,
∴BD==4,
∵BD2+CD2=42+()2=64,BC2=64,
∴BD2+CD2=BC2,
∴△BCD为直角三角形,
∴S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD=××+××4=4+8.
23.解:(1);
故答案为:
(2)
=
=
=10-1
=9;
(3)因为=;=;
且<,
所以>,
即>.
$$