专题2.22 轴对称的最值问题(提升练)-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版)

2023-08-07
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内容正文:

专题2.22 轴对称的最值问题(提升练) 一、单选题 1.如图,在中,是的垂直平分线,P是直线上的任意一点,则的最小值是(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 2.如图,直线m是中BC边的垂直平分线,点P是直线m上一动点,若,,,则周长的最小值是(    ) A.15 B.16 C.17 D.15.5 3.如图,,M,N分别是射线上的动点,平分,,则的周长的最小值为(  ) A.9 B. C.6 D.27 4.如图,已知的大小为,是内部的一个定点,且,点、分别是、上的动点,若周长的最小值等于,则(    ) A. B. C. D. 5.如图,在中,,D为的中点,点P为边上的一个动点,点E为边上的一个动点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 6.如图,,点C,D在内部,连接,在射线上取一点E,在射线上取一点F,连接,得到四边形CEFD,若,,,则四边形周长最小值是(  ) A.5 B.6 C.7 D.11 7.如图,在Rt△ABC中,∠B=60°,D是线段BC上一动点,将A绕点D顺时针旋转90°至点E,连接CE.当CE取最小值时,∠ACE=(  ) A.45° B.65° C.75° D.105° 8.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°.首先以顶点B为圆心、适当长为半径作弧,在边BC、BA上截取BE、BD;然后分别以点D、E为圆心、以大于的长为半径作弧,两弧在∠CBA内交于点F;作射线BF交AC于点G.若BG=1,P为边AB上一动点,则GP的最小值为(    ) A.无法确定 B. C.1 D.2 9.如图,,是角平分线上一点,,垂足为,点是的中点,且,如果点是射线上一个动点,则的最小值是(    ) A.8 B.6 C.4 D.2 10.如图,若为等腰直角三角形,,,为上的动点,则的最大值是(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 二、填空题 11.如图,△ABC中,BC=10,,AD是∠BAC的角平分线,CD⊥AD,则△BCD的面积最大值为 . 12.如图,,点M、N分别在射线、上,,的面积为12,P是直线上的动点,点P关于对称的点为,点P关于对称的点为,当点P在直线上运动时,的面积最小值为 .    13.如图,在中,,,.将沿射线折叠,使点A与边上的点D重合,E为射线上的一个动点,则周长的最小值 . 14.如图,在中,,,,直线m垂直平分,点P为直线m上的动点,则的最小值是 . 15.如图,等边和等边的边长都是4,点在同一条直线上,点P在线段上,则的最小值为 . 16.如图,等边三角形中,是边上的中线,F是边上的动点,E是边的中点.当的周长取得最小值时,的度数为 °. 17.如图,在△ABC中,AB=AC=5,S△ABC=12,AD⊥BC于点D,CE⊥AB于点E.若点P是AD上一动点,连接PE,PB,则PE+PB的最小值是 . 18.如图,在菱形中,,对角线交于点,,点为的中点,点为上一点,且,点为上一动点,连接,则的最大值为 .    三、解答题 19.如图,在中,. (1)作的垂直平分线交于点N,交于点M(保留作图痕迹). (2)连接,若,的周长是. ①求的长; ②在直线上是否存在点P,使的值最小,若存在,标出点P的位置并求的最小值,若不存在,说明理由. 20.如图,在中,,的垂直平分线交于,交于. (1)若,则的度数是 ; (2)连接,若,的周长是. ①求的长; ②在直线上是否存在点,使的值最小,若存在,标出点的位置并直接写出的最小值;若不存在,说明理由. 21.已知:为等边三角形. (1)如图1,点、分别为边上的点,且. ①求证:. ②求的度数. (2)如图2,点为外一点,,、的延长线交于点,连接,猜想线段、、之间的数量关系并加以证明. (3)如图3,是等边三角形外一点.若,连接,直接写出的最大值与最小值的差. 22.如图1、图2和图3,A、B两点在直线l同侧,且点A、B所在直线与l不平行,在直线l上画出符合要求的点P(不写做法与理由,保留作图痕迹). (1)为最大值,在图1中的直线l上画出点的位置; (2),在图2中的直线l上画出点的位置; (3)为最小值,在图3中的直线l画出点的位置. 23.已知:ABC为等边三角形. (1)如图1,点D、E分别为边BC、AC上的点,且BD=CE. ①求证:ABD≌BCE; ②求∠AFE的度数; (2)如图2,点D为ABC外一点,BA、CD的延长线交于点E,连接AD,已知∠BDC=60°,且AD=2,CD=5,求BD的长; (3)如图3,线段DB的长为3,线段DC的长为2,连接BC,以BC为边作等边ABC,连接AD,直接写出当线段AD

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