内容正文:
九年级第一次模拟考试数学试卷
考试时间:120分钟 试卷满分:150分
注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效.
一、选择题(请将正确答案的序号涂在答题卡上.每小题3分,共30分)
1.下列各数中与2互为相反数的是( )
A. B. C. D.
2.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
3.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,则该几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
4.如图所示,将分别含有、角的一副三角板重叠,使直角顶点重合,若两直角重叠形成的角为,则图中的度数为( )
A. B. C. D.
5.在我校举行的秋季田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:
成绩(m)
1.50
1.60
1.65
1.70
1.75
1.80
人数
1
2
4
3
3
2
这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是( )
A.1.70,1.65 B.1.70,1.70 C.1.65,1.70 D.3,4
6.下列调查中,调查方式选择最合理的是( )
A.调查一批飞机零件的合格情况,采用抽样调查
B.检验一批进口罐装饮料的防腐剂含量,采用全面调查
C.企业招聘人员,对应聘人员进行面试,采用抽样调查
D.调查长江的水质情况,采用抽样调查
7.如图,把剪成三部分,边,,放在同一直线l上,点O都落在直线上,直线.在中,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
8.如图,在中,,,,Q是上一动点,过点Q作于M,于N,,则的长是( )
A.定值 B.定值 C.不确定 D.定值
9.如图,A是双曲线上的一点,点C是的中点,过点C作y轴的垂线,垂足为D,交双曲线于点B,且的面积是4,则( )
A.4 B.6 C.8 D.10
10.如图,在矩形中,,,动点P沿折线运动到点B,同时动点Q沿折线运动到点C,点P,Q在矩形边上的运动速度为每秒1个单位长度,点P,Q在矩形对角线上的运动速度为每秒2个单位长度,设运动时间为t秒,的面积为S,则下列图象能大致反映S与t之间函数关系的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
11.若使式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______________.
12.分解因式:_______________.
13.在平面直角坐标系中,设点在正比例函数的图像上,则点位于第_________象限.
14.如图正六边形内接于,在圆形纸片上作随机扎针试验,针头扎在阴影区域内的概率是_________.
15.已知函数的图象与x轴有交点.则k的取值范围是_______________.
16.若点P的坐标为,其中x满足不等式组,则点P的坐标为____________.
17.如图,在中,,分别以A,B为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点M,N,作直线交于点D,点E,F分别在边,上,连接.若,,,则线段的长为_____________.
18.如图,正方形的对角线相交于点O,点E在边上,点F在的延长线上,,交于点G,,,则_____________.
三、解答题(共22分)
19.(8分)先化简,再求代数式的值.,其中,请你取一个合适的数作为a的值代入求值.
20.(14分)2022年3月23日,“天宫课堂”第二课开讲.“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年又一次带来了精彩的太空科普课.为了激发学生的航天兴趣,某校举行了太空科普知识竞赛,竞赛结束后随机抽取了部分学生成绩进行统计,按成绩分为如下5组(满分100分),A组:,B组:,C组:,D组:,E组:,并绘制了如下不完整的统计图.请结合统计图,解答下列问题:
(1)本次调查一共随机抽取了__________名学生的成绩,频数分布直方图中___________,所抽取学生成绩的中位数落在___________组;
(2)补全学生成绩频数分布直方图;
(3)若成绩在90分及以上为优秀,学校共有3000名学生,估计该校成绩优秀的学生有多少人?
(4)学校将从获得满分的5名同学(两名男生,三名女生)中随机抽取两名,参加周一国旗下的演讲,请利用树状图或列表法求抽取同学中恰有一名男生和一名女生的概率.
四、解答题(合计46分)
21.(12分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点A、B,与x轴交于点F,与y轴交于点C.过点A作轴于点D,,连接,已知的面积等于6,点A的坐标为,点B的坐标为.
(1)请直接写出一次函数的关系式为_______________,反比例函数的关系式为________________;
(2)若点E是点C关于x轴的对称点,