内容正文:
2023-2024学年北师大版数学七年级上册章节知识讲练
知识点01:代数式
诸如:16n ,2a+3b ,34 ,,等式子,它们都是用运算符号(+、-、×、÷、乘方、开方)把数和表示数的字母连接而成的,像这样的式子叫做代数式,单独的一个数或一个字母也是代数式.
细节剖析:代数式的书写规范:
(1)字母与数字或字母与字母相乘时,通常把乘号写成“· ”或省略不写;
(2)除法运算一般以分数的形式表示;
(3)字母与数字相乘时,通常把数字写在字母的前面;
(4)字母前面的数字是分数的,如果既能写成带分数又能写成假分数,一般写成假分数的形式;
(5)如果字母前面的数字是1,通常省略不写.
知识点02:整式的相关概念
1.单项式:由数字或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.
细节剖析:(1)单项式的系数是指单项式中的数字因数.
(2)单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和.
2.多项式:几个单项式的和叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.
细节剖析:(1)在多项式中,不含字母的项叫做常数项.
(2)多项式中次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数.
(3)多项式的次数是n次,有m个单项式,我们就把这个多项式称为n次m项式.
3. 多项式的降幂与升幂排列:
把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母降幂排列.另外,把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母升幂排列.
细节剖析:(1)利用加法交换律重新排列时,各项应带着它的符号一起移动位置;
(2)含有多个字母时,只按给定的字母进行降幂或升幂排列.
4.整式:单项式和多项式统称为整式.
知识点03:整式的加减
1.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.所有的常数项都是同类项.
细节剖析:辨别同类项要把准“两相同,两无关”:
(1)“两相同”是指:①所含字母相同;②相同字母的指数相同;
(2)“两无关”是指:①与系数无关;②与字母的排列顺序无关.
2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.
细节剖析:合并同类项时,只是系数相加减,所得结果作为系数,字母及字母的指数保持不变.
3.去括号法则:括号前面是“+”,把括号和它前面的“+”去掉后,原括号里各项的符号都不改变;括号前面是“-”,把括号和它前面的“-”号去掉后,原括号里各项的符号都要改变.
4.添括号法则:添括号后,括号前面是“+”,括号内各项的符号都不改变;添括号后,括号前面是“-”,括号内各项的符号都要改变.
5.整式的加减运算法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加、减号连接,然后去括号,合并同类项.
知识点04:探索与表达规律
寻找规律并用字母表示这一规律体现了从特殊到一般和归纳、猜想的数学思想的运用.解题中应注意先从特殊的结果寻找规律,再用字母表示,最后加以验证.
一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)
1.(2分)(2023春•丰宁县期末)代数式﹣2x的意义可以是( )
A.﹣2与x的和 B.﹣2与x的差 C.﹣2与x的积 D.﹣2与x的商
2.(2分)(2022秋•梁山县期末)按如图所示的运算程序,若开始输入x的值为343,则第2022次输出的结果为( )
A.7 B.1 C.343 D.49
3.(2分)(2022秋•祁阳县期末)下列运算结果正确的是( )
A.5x4﹣3x3=2x B.3mn+4=7mn
C.﹣a2b+b2a=0 D.2a5+7a5=9a5
4.(2分)(2022秋•东宝区期末)如图,下列四个式子中,不能表示阴影部分面积的是( )
A.3(x+2)+x2 B.x(x+3)+6
C.x2+5 D.(x+3)(x+2)﹣2x
5.(2分)(2022秋•海兴县期末)如图,已知用若干个完全一样的“▲”去设计图案,第1个图案中有9个“▲”,第2个图案中有15个“▲”,第3个图案中有21个“▲”,…按此规律排列下去,则第100个图案中“▲”的个数为( )
A.609 B.603 C.600 D.597
6.(2分)(2023•巧家县二模)观察下列代数式:1﹣x2,2+x3,3﹣x4,4+x5,……,根据其中的规律可得第2023个式子是( )
A.2022﹣x2023 B.2022+x2023 C.2023﹣x2024 D.2023+x2024
7.(2分)(2023春•沙坪坝区校级期末)从a,b,c三个数中任意取两个数相加再减去第三个数,根据不同的选择得到三个结果a1,b1,c1称为一次操作.下列说法:
①若a=3,b=﹣1,c=2,则a1b1c1三个数中最小的数是﹣2;
②若a=x,b=2,