内容正文:
义务教育北师大版二年级上册
九 除法
第2课时 长颈鹿与小鸟(2)
情境导入
数一数,图中一共有多少只小松鼠?
今天我们要分组做游戏,每组只数要相同。
一共有18只小松鼠。
探究新知
可以分成几组?每组有几只?
今天我们要分组做游戏,每组只数要相同。
一共有18只小松鼠。
可以分成几组?每组有几只?
可以分成几组
每组几只
2
9
3
6
18÷2=9
18÷3=6
6
18÷6=3
3
9
18÷9=2
2
观察上面的表格,你发现了什么?
竖着看:
每列两个数的积都是18,
即参加游戏的
小松鼠总数没变。
横着看:
每组只数越多,可以分的组数就越少;
每组只数越少,可以分的组数就越多。
里最大能填几?
4× <25
×3<20
从乘1开始,1个1个地试一试。
4×1=4
4×2=8
4×3=12
4×4=16
4×5=20
4×6=24
4×7=28
6
1×3=3
2×3=6
3×3=9
4×3=12
5×3=15
6×3=18
7×3=21
6
4× <25
×3<20
想乘法口诀试一试。
四六二十四
四七二十八
6
三六十八
三七二十一
6
快乐应用
(教材P92 T4)
1.小兔安家。
有24只小兔。
(1)有4间房子,平均
每间住几只小兔?
24÷4=6(只)
答:平均每间住6只小兔。
(2)如果每间房子住4只小兔,需要几间房子?
24÷4=6(间)
答:需要6间房子。
有24只小兔。
(3)填表。
每间住几只小兔 4 6
房子数 3 8
6
8
4
3
(教材P92 T5)
2.
81÷9= 54÷9= 72÷9= 48÷8=
56÷8= 49÷7= 42÷7= 63÷7=
9
6
8
6
7
7
6
9
(教材P92 T6)
3.
7× =56
×9=45
7× =28
×6=42
9× =63
3× =21
×8=64
×5=35
8
5
4
7
7
7
8
7
(教材P92 T7)
4.括号里最大能填几?
8×( )<70
6×( )<29
9×( )<50
( )×9<55
( )×7<65
( )×5<48
8
4
5
6
9
9
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
完成本课时的习题。
课后作业
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