3.5用计算器探索规律(基础卷)-2023-2024学年五年级上册数学同步分层作业(人教版)

3.5计算器探索规律(基础卷) 2023-2024学年五年级上册数学同步分层作业(人教版) 一．选择题（共5小题） 1．0.6里面有60个（　　） A．0.1 B．0.01 C．0.001 2．图中竖式中箭头所指的“50”表示（　　） A．50个百分之一 B．50个一 C．50个十分之一 D．50个十 3．5.04÷6的商（　　）1。 A．等于 B．小于 C．大于 D．无法确定 4．淘气带了3元钱买铅笔，每支铅笔0.4元，最多能买几支铅笔？下图的算式中余数“2”表示（　　） A．还剩2元 B．还剩2角 C．还剩2分 D．还剩0.2角 5．下面算式中，计算结果比a（a＞1）大的是（　　） A．a÷0.9 B．a×0.9 C．a÷a D．a×1 二．填空题（共5小题） 6．把4.6÷0.23变成除数是整数的除法是 　 　。 7．如图：商“2”为什么写在十分位上？　 　 8．5.09×1.7的积是 　 　位小数，3.24÷4.5商的最高位是 　 　位。​ 9．扎一束鲜花需要0.4米丝带，一段长3米的丝带可以扎　 　束鲜花． 10．6.64÷3.3的商是　 　，保留两位小数约是　 　． 3.5计算器探索规律(基础卷) 2023-2024学年五年级上册数学同步分层作业(人教版) 参考答案与试题解析 一．选择题（共5小题） 1．【考点】小数除法．菁优网版权所有 【答案】B 【分析】根据小数的意义，0.6＝0.60，0.60里面有60个0.01，据此解答。 【解答】解：0.6＝0.60，0.60里面有60个0.01。 故选：B。 【点评】考查了小数的意义的运用。 2．【考点】小数除法．菁优网版权所有 【答案】A 【分析】箭头所指的“50”中5在十分位上，0在百分位上，即“50”表示的数是0.50。一个小数的计数单位由它的最低位决定，即0.50的计数单位是百分之一。据此解答即可。 【解答】解：因为0.50的计数单位是百分之一，所以0.50表示50个百分之一，即箭头所指的“50”表示50个百分之一。 故选：A。 【点评】明确小数的计数单位是解决此题的关键。 3．【考点】小数除法．菁优网版权所有 【答案】B 【分析】根据除法的意义可知，如果被除数小于除数，商一定小于1，5.04＜6，所以5.04÷6的商小于1。 【解答】解：因为5.04＜6， 所以，5.04÷6的商小于1。 通过计算，也可得知，5.04÷6＝0.84，0.84＜1. 故选：B． 【点评】在除法算式中，如果被除数大于除数，商就大于1，如果被除数小于除数，商就小于1，这个法则可以用于填空题和选择题的比较大小。 4．【考点】小数除法．菁优网版权所有 【答案】B 【分析】在计算3÷0.4时，根据除数是小数的小数除法计算法则，被除数和除数同时乘10，变成30÷4，商不变，但余数要除以10才是3÷0.4的余数。 【解答】解：2÷10＝0.2（元）＝2（角） 即图片里算式中余数“2”表示还剩2角。 故选：B。 【点评】解答此题的关键是掌握小数除法的计算法则。 5．【考点】小数除法；小数大小的比较．菁优网版权所有 【答案】A 【分析】一个数（0除外），除以小于1的数，商比原数大；乘小于1的数，积比原数小；除以大于1的数，商比原数小；乘1等于原数，据此解答。 【解答】解：A．0.9＜1，a÷0.9＞a B．0.9＜1，a×0.9＜a C．a＞1，a÷a＝1＜a D．a×1＝a 故选：A。 【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间、商与被除数之间大小关系的方法。 二．填空题（共5小题） 6．【考点】小数除法．菁优网版权所有 【答案】460÷23。 【分析】小数除法法则：先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法进行计算。 【解答】解：把4.6÷0.23变成除数是整数的除法，被除数和除数的小数点同时向右移动两位，是460÷23。 故答案为：460÷23。 【点评】解答此题的关键是掌握小数除法的计算法则。 7．【考点】小数除法．菁优网版权所有 【答案】因为被除数中的数字“8”在十分位上，表示8个0.1，所以除以除数3得到的商，要写在十分位上。 【分析】按照小数除法的计算法则进行计算，商的小数点要与被除数的小数点对齐；据此解答。 【解答】解： 因为被除数中的数字“8”在十分位上，表示8个0.1，所以除以除数3得到的商，要写在十分位上。 故答案为：因为被除数中的数字“8”在十分位上，表示8个0.1，所以除以除数3得到的商，要写在十分位上。 【点评】解答本题关键是掌握小数除法的计算法则。 8．【考