精品解析:湖南省长沙市第三十七中学等5校2022-2023学年九年级3月月考历史试题

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2023-08-04
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命学科网 空组卷回 2023年上学期初三年级3月份学情调研历史 一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分) 1,中国的农业生产具有悠久的历史,下列选项中对于研究长江流域原始农耕文明最为可信的是() A 《史记》 B.半坡人面鱼纹彩陶盆 C.河姆渡猪纹陶体 D.春秋战国时期的铁农具 2.公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始。这一年处于() A.公元前7世纪前期 B.公元前7世纪后期 C.公元前8世纪前期 D.公元前8世纪后期 3.给所示内容归纳主题,最合适的是() 经济: 铁农具和牛耕的使用和推广 政治: 商鞅变法 思想: 百家争鸣 A早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放时代 D.民族关系发展和社会变化 4.“春秋战国时代是一个多元文化并存的时代,到了‘天下车同轨,书同文'之后多元文化逐渐融合而形 成统一的汉文化。”“天下车同轨,书同文”最早出现的朝代是() A.秦国 B.秦朝 C.汉朝 D.唐朝 5.与下列地图有关的事件是() 匈 奴 西 物楼兰玉门关 敦煌 太月乐葱 长安 塞琉西亚 安 于闻 一丝绸之路主要路线 A蚕豆、芝麻、核桃等传入西域 B.中国的丝绸、瓷器等物品传到美洲 C.新疆罗布泊楼兰遗址出土了汉代彩绣云纹香囊D.长沙马王堆出土了汉代帛书 6《后汉书》记载“和帝即祚幼弱,而窦宪兄弟专总权威,内外臣僚,莫有亲接,所与居者,唯阉宦而已。 第1页/共6页 可学科网 。组卷网 故郑众得专谋禁中,终除大憝(d山i怨恨),遂享分土之封,超登宫卿之位。于是中官(宦官)始盛焉。”上 述材料反映的现象,形成的深层原因是() A皇帝年幼,不理朝政 B.东汉贪官横行,朝政腐败 C.外戚和宦官都是豪强地主的代表,实力强大 D.封建皇权的专制和皇位世袭制 7.长沙市天心区某街道有一所医馆名为“治未堂”,其名来源于我国古代一位名医提出的“治未病”理论, 这位名医的著作是() A.《伤寒杂病论》 B.《千金方》 C.《黄帝内经》 D.《本草纲目》 8.曹操的诗句“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠”记录了战争给社会带来的巨大灾难。 东汉末年,为三国鼎立局面形成奠定了基础的战役是() A.赤壁之战 B.淝水之战 C.官渡之战 D.郾城大捷 9,唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期,在当时世界上声名显赫。唐朝前期出现了“贞观之治”和“开元盛 世”的局面,促进两个盛世局面形成的共同措施有() ①发展经济 ②重视吏治 ③注重文教 ④完善三省六部制 ⑤创立殿试制度 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①②③⑤ 10.中国的绘画艺术是中华文化中的瑰宝。唐朝在绘画艺术方面建树颇丰。下列画家中都属于唐代名家的一 组是() A.顾恺之、王羲之 B.颜真卿、柳公权 C.阎立本、吴道子 D.张择端、赵孟頫 11.该法典(《查士丁尼法典》)鼓吹“君权神授”,皇权至尊,宜扬皇帝的旨意具有法律效力,反对皇帝就 会遭到法律的惩治。…法典一再强调奴隶和隶农必须服从主人,不得有任何反抗。这表明了该法典() A.是维护统治阶级工具 B.体现了法律的公平性 C.证明欧洲法制源远流长 D.欧洲第一部成文法典 12.“…黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就活获得他在世界所需的一切。”在寻 金热下,欧洲人探寻新航路。你认为探寻新航路的经济根源是() A欧洲人视黄金为一切 B.资本主义萌芽的出现 C.《马可波罗行纪》的影响 D.奥斯曼帝国控制了东西方贸易的商道 13.英国经济学家马尔萨斯(1766-1834)对当时英国人口快速增长的现象进行了研究,他在《人口原理》 一书中提出的“人口论”在提醒人们要处理好人口增长问题上有积极意义。当时英国人口快速增长的原因 是() A.英国的城市化规模越来越大 B.工业革命推动经济发展 C.三角贸易掠夺了大量黑奴 D.君主立宪制度的确立 第2页/共6页 可学科网 6。组卷网 14.《俄国史稿》一书认为:彼得一世改革…目的在于根除腐败的封建世袭大贵族的恶习及与此相适用的 政策,从而巩固以地主、商人为代表的农奴制专制制度。就其推动社会进程的发展来说,彼得一世改革() A废除封建制度,推动资本主义的发展 B.进一步强化了农奴制 C.开启了俄国近代化的进程 D.使俄国成为欧洲军事强国 15.改革是社会发展进步的动力。20世纪二三十年代的苏俄和美国都通过改革来应对危机,这两次改革的 相同点是() A.都实行自由放任的经济政策 B.都从根本上解决了危机 C.都巩固了资产阶级的统治 D.都是对生产关系的局部调整 16.1995年1月,世界贸易组织正式成立。它成立后的10年里,世界贸易总额增加了3倍。以下关于世贸 组织的说法正确的是() ①彻底消除了国家和地区间的贸易摩擦 ②以非歧视性、开放、公平为原则 ③以促

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