4.12阿拉伯帝国同步练习 2023-2024学年人教统编版（五四学制）八年级历史上册

第四单元　封建时代的亚洲国家 第12课　阿拉伯帝国　　　　　　　　　　　　　　　　 基础过关全练 知识点1　穆罕默德创立伊斯兰教 1.6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛四分五裂,部落间矛盾丛生、商路不畅,导致商业衰落、生产停滞和外部势力入侵。据此可知,穆罕默德创立伊斯兰教的背景是 (　　) A.多神崇拜不复存在 B.中央集权已经建立 C.半岛统一对外扩张 D.国家分裂仍未统一 2.阿拉伯国家建立过程中,穆罕默德的历史功绩在于 (　　) ①创立伊斯兰教 ②促使阿拉伯国家的雏形诞生 ③建成一个地跨欧、亚、非三洲的帝国 ④促使阿拉伯半岛基本统一 A.①②　 B.②③④ 　C.①③　 D.①②④ 知识点2　阿拉伯帝国 3.635年,哈里发的军队对拜占庭帝国展开了进攻。面对阿拉伯人猛烈的进攻,拜占庭帝国皇帝希拉克略悲哀地说:“叙利亚,如此美好的锦绣河山,还是归于敌人了!”以上材料描述的是 (　　) A.阿拉伯半岛的统一 B.阿拉伯国家的扩张 C.伊斯兰教的传播 D.阿拉伯文化的形成 4.【中外联系】(2022湖北宜昌中考)7—8世纪,唐朝西部有一个政教合一的政权,它迅速扩张为地跨亚、欧、非三大洲的帝国,并与唐朝发生了怛罗斯之战。该帝国是 (　　) A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 知识点3　阿拉伯文化 5.【历史解释】《阿拉伯文学史》记载:一般人为求学而游历欧、亚、非三洲,然后犹如蜜蜂一般,载蜜而归,把他们储蓄的宝藏,分发给发奋的学生们。这说明阿拉伯文化繁荣的主要原因是 (　　) A.立足以往文明的基础 B.地理位置优越 C.注重吸收东西方文明 D.国家十分重视 6.(2022湖南株洲中考)对如图解读正确的是 (　　) A.阿拉伯人发明,古印度人改造 B.古印度人发明,阿拉伯人改造 C.古埃及人发明,古希腊人改造 D.古希腊人发明,古埃及人改造 能力提升全练 7.【中外联系】(2022江苏连云港中考,27,★☆☆)中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这折射出阿拉伯人致力于 (　　) A.发明与创新 B.冒险与挑战 C.贸易与交流 D.统一与扩张 8.(2022江苏镇江中考,18,★☆☆)世界文明成果辉煌灿烂,各具特点。其中,完整的代数学、脍炙人口的《天方夜谭》、长期被欧洲医学界奉为经典的《医学集成》和《医典》,都属于 (　　) A.古希腊文明 B.古罗马文明 C.阿拉伯文明 D.华夏文明 史料拓展全练 拓展　穆罕默德的贡献 9.阅读史料,回答问题。 　　当时,阿拉伯地区因敌对部落和联盟的纷争而陷于分裂状态,大门洞开,对外来影响不加任何防备,向波斯、信奉基督教的埃塞俄比亚、叙利亚和拜占庭帝国所属的埃及进行殖民活动的种种努力打开大门。没有穆罕默德,它永远不会实现统一。 ——布罗代尔《文明史纲》 问题　作者认为“没有穆罕默德,它(阿拉伯半岛)永远不会实现统一”。你是否同意这一观点,并说明理由。 素养探究全练 10.阿拉伯帝国地处欧、亚、非三大洲的交界处,阿拉伯人在吸收、消化外来文化的基础上,创造了辉煌灿烂的阿拉伯文化。阅读下列材料,回答问题。 【历史解释】 　　材料一　6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛各部落之间为争夺水源与牧场,相互仇杀。氏族部落盛行多神崇拜…… (1)依据材料一和所学知识,概括6世纪末7世纪初阿拉伯半岛的社会特征。 【时空观念】 　　材料二　穆罕默德的生平事迹 (2)根据所学将上面的时间轴补充完整。 【史料实证】 　　材料三 ( 　　 学问虽远在中国 , 亦当求之。 —— 穆罕默德 　　 人最美的装饰是知识。 —— 阿拉伯谚语 　　 阿拉伯人善于学习各国有用的东西 …… 吸收了希腊、波斯、印度和中国文化 , 并发扬光大。 —— 《世界中世纪史》 ) (3)从材料三可以看出,阿拉伯人有什么特点?阿拉伯人对世界文化的传播和交流起了什么作用? 答案全解全析 基础过关全练 1.D　根据题干中的“阿拉伯半岛四分五裂”等可知,穆罕默德创立伊斯兰教的背景是国家分裂仍未统一。 2.D　结合所学可知,①②④均是穆罕默德的历史功绩。 3.B　由材料“6