第三单元图形的运动（同步练习）-六年级下册数学北师大版

第三单元图形的运动（同步练习）六年级下册数学北师大版 一、选择题（共20分） 1．将图形绕点O逆时针旋转90°得到的图形是（    ）。 A．   B． C．   2．如图，将三角形A绕点O（    ），可以得到三角形B。   A．按逆时针方向旋转90° B．按顺时针方向旋转60° C．按顺时针方向旋转90° 3．下面这个美丽的图案用到了（   ） A．平移 B．旋转            C．对称 4．平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转（     ）才会与原图形重合。 A．45° B．90° C．180° 5．下面说法错误的是（    ）。 A．一个分数的分母越大，它的分数单位就越小 B．3千克的和1千克的一样重 C．钟面上的时针、分针的运动是旋转 D．一根竹竿长2米，截去它的后，还剩下米 二、填空题（共26分） 6．看一看，想一想，填一填。 在下图中，图形B可以看作是图形A绕点O按( )时针方向旋转( )°，再向( )平移( )格得到的。 7．下图中，指针逆时针旋转90°，从指向A旋转到指向( )；指针顺时针旋转90°，从指向D旋转到指向( )。 8．图A如何变换得到图B？ 将图A以O点为中心逆时针旋转( )后，向 ( )平移( )格得到图B． 9．物体旋转（ ）度可以与本身物体重合 10．如下图，指针从点A开始，绕点O顺时针旋转到点( )。指针从点B旋转到点C，可以绕点O( )时针旋转( )°。 三、判断题（共20分） 11．一个长方形绕它的任意一个顶点旋转180°，就可以与它自身重合。( ) 12．火车拐弯是旋转现象．        ( ) 13．所有的图形以任意一点为中心旋转360°都能与原来的图形完全重合。 ( ) 14．正方形绕对角线的交点旋转90°可以与原图形重合。( ) 15．指针从12绕点O顺时针旋转90°到3．( )   四、解答题（共34分） 16．想一想下面的运动，是平移打“√”，是旋转画“○”． 水车转动． 17．如图方格图，每小格的边长为1厘米。 （1）点A用数对（1，1）表示，点C在点A（    ）°的方向上，可用数对（    ），（    ）表示。点B在点A正东方向4厘米处，可用数对（    ），（    ）表示。连接BA，BC，得到三角形ABC。 （2）画出三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形。 （3）如果比例尺为1∶10000，计算AB的实际距离。 18．下图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形。 （1）在上图三角形ABC中，顶点C的位置可用数对（6，7）表示，那么B点的位置可以是________；     （2）画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90°后的图形；     （3）将原三角形ABC按2∶1扩大后画在合适的位置上。 19．把下图中的长方形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。B点旋转后的位置B'用数对表示是（    ）。 20．如下图：图形A和图形B是如何得到图形C的？ 试卷第2页，共4页 试卷第3页，共4页 参考答案： 1．C 2．C 3．A 4．C 5．C 6． 逆 90 右 6 7． B C 8． 90 右 7 9．B 10． D 逆 90 11．× 12．×   13．√ 14．√ 15．× 16．○ 17．（1）北偏东45（东偏北45）；3，3；5，1 （2）略 （3）400米 18．（1）（4，8） （2）（3）略 19．略 （7，5） 20．图形A先向下平移3格，再绕直角顶点顺时针旋转90°，再向右平移2格，得到图形C。图形B向右平移2格，再绕直角顶点顺时针旋转90度，得到图形C。（方法不唯一） 答案第1页，共2页 答案第1页，共1页 $$