【新课标】第1课 《感受生活中的法律》 第一课时 （课件＋视频）- 【上好课】六年级道德与法治上册同步高效课堂系列（统编版）

考考你 假如你被高空砸物砸伤，又不知道是谁扔的，我们该怎么办？是不是要自认倒霉啦？ 假如你在超市购买了一袋巧克力，回到家里以后发现，里面有一颗长虫了，又该怎么办？ 假如爸爸所在的单位无故辞退爸爸，又能怎么办？ 与法同行 生活中，我们常常遇到一些烦人的事情，当我们不知道怎么处理的时候，就可以运用法律的武器来帮助我们。 胖大叔工作室作品 第一课 感受生活中的法律 第1课时 法律是什么 道德与法治 六年级上册 各抒己见 这些事情都和法律有关吗？可能跟哪些法律有关呢？ 学生乘坐大巴去秋游 爸爸妈妈带孩子到医院看病 这些活动都要受法律的约束，也会受法律的保护。 各抒己见 学生乘坐大巴去秋游 爸爸妈妈带孩子到医院看病 《未成年人保护法》 《道路运输条例》 《医疗机构管理条例》 《中华人民共和国执业医师法》 法律 法律大家谈 法律与我们的生活息息相关，那么，法律是什么呢？请你根据你的理解，用一个词语、一个句子来对法律进行概括。 法律是什么？ 公平 合理 规范 庄严 约束 严厉 保护 自由 7 法律保护 法律保护 我们的权利 我们的权利 我有财产权 我有受教育权 小小讨论： 作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些权利呢？ 法律规定 法律规定 我们的义务 我们的义务 我要遵守交通法规 我要保护野生动物 说一说： 作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些义务呢？ A 法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利，学习知识、快乐成长。 B 法律规定了我们的义务。过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保护环境；借了别人的东西，要及时归还。等到我们成年后，还要努力工作，为国家和社会作出自己的贡献。 法律既保护了我们的权利，又规定了我们的义务 我们每个人都生活在一定的社会规则之下，除了法律以外，你知道的生活中对我们行为有所约束的规矩都有哪些呢？ 班 级 大 讨 论 道德 纪律 公司章程 探究与分享 法律 道德 纪律、规章 判断下列情景属于道德、法律还是纪律？违反的后果是什么？ 小小辩论 真知灼见 正方： 违反法律和违反学校纪律是一样的。 反方： 不对，它们可不是一回事。 VS 思考：你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？法律和道德、纪律有什么不同呢？ 欣赏视频 散布谣言小心入刑 16 产生方式 违反后果 调整对象和范围 法律 道德 纪律 自然形成 相关集体、组织制定 受到社会、舆论的谴责 批评教育、解雇等 该集体、组织成员 全体社会成员 国家制定 受到法律的强制性惩罚 全体社会成员 比 一 比 小提示 纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。 VS 有人说，法律在规范人的行为方面已经发挥了非常大的作用，没有必要再强调道德了。你觉得道德有没有用呢？ 道德有用 vs 道德无用 小小辩论会 女子买18件衣服旅游后退货，律师：无损可退 讨论：你是如何看待这名女子的做法的？在法律约束的范围之外，我们应该怎么做？ 李先生开有一家民族风女装网店，在五一假期之前，一位女顾客在李先生的店里一下购买了18件衣服，总价一共是4600多元，开心不已的李先生很快便给顾客发货了。可让李先生想不到的是，五一假期过后，却收到了这名大顾客的退货申请，而且还是18件衣服全部退，这让李先生有些难以接受！就在经过仔细核算之后，李先生发现顾客已经是超出了七天的无理由退货时间，因此便拒绝了对方的退货申请！ 可顾客在第二次申请退货当中，还要求了客服介入，最终被判定为支持买家退货，面对这样的结果，李先生虽然感到十分的无奈，可也只好接受了！但是作为一名生意人，李先生想要知道对方的退货原因，以便之后做出整改！ 因此李先生带着自己的困惑，加上了顾客的联系方式，结果无意当中，在对方的朋友圈当中，看到了都是穿着自家衣服拍下的旅游照片，这让黄先生感到十分的纳闷和生气！因此李先生一度认为，对方就是在利用买家可七天无理由退货这个机制的漏洞，来做“试穿族”！ 道德与法律，是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。 道德与法律 小拓展：某些道德要求也是法律要求 孝敬老年人是中华民族的传统美德。1996年，为了保障老年人合法权益，发展老龄事业，弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》，把孝道正式写入法律，规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。2012年修订