内容正文:
发豆芽
发豆芽
这些图片是什么?
你知道豆芽的生长过程吗?
自己发过豆芽吗?
课堂探索——活动目的
1. 发豆芽要做哪些准备?
2. 怎样记录发豆芽的过程呢?
3. 对最后的记录如何分析?
4.活动的结果怎么应用?
课堂探索——活动步骤
调查与收集
发制与记录
整理与分析
推测与应用
课堂探索——调查与收集
课堂探索——调查与收集
黄豆9.98元/kg
黄豆芽7.96元/kg
绿豆11.98元/kg
绿豆芽9.96元/kg
课堂探索——调查与收集
发豆芽调查表
调查方式 实地走访
种类 黄豆 黄豆芽 绿豆 绿豆芽
价格(元/千克) 9.98 7.96 11.98 9.96
调查方式 网络搜查
营养成分 含丰富的蛋白质、不饱和脂肪酸、纤维质、矿物质与维生
素等 含蛋白质、脂肪、粗纤维、胡萝卜素、维生素、糖、钙、铁、磷等多种矿物 富含维生素B、葡萄糖、蛋白质、淀粉酶、氧化酶、铁、钙、磷等多种成分 富含碳水化合物、膳食纤维、蛋白质、胡萝卜素、维生素、钙、钾等多种矿物质
课堂探索——调查与收集
发豆芽步骤
调查方式 网络搜查、询问长辈
准备 黄豆、绿豆各100g,发豆芽的相关器具。
步骤 1.选两种豆子各100g,浸泡12小时后沥干。
2.将沥干的豆子平铺于容器中,用一块干净的布浸湿盖在豆子上,放到不见光的地方。
3.每日浇水3次,并定时记录当天豆芽生长情况。
课堂探索——发制与记录
准备:黄豆、绿豆各100g,发豆芽的相关器具。
课堂探索——发制与记录
步骤1:选两种豆子各100g,浸泡12小时后沥干。
作者:乐乐
作者:小林
作者:君君
课堂探索——发制与记录
步骤2:将沥干的豆子平铺于容器中,用一块干净的布浸湿盖在豆子上,放到不见光的地方。
课堂探索——发制与记录
步骤3:每日浇水2-3次,并定时记录当天豆芽生长情况。
豆芽生长记录表
黄豆 绿豆
变化(高度、形状等) 备注 变化(高度、形状等) 备注
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
第6天
黄豆变成了椭圆形,更光鲜,更软了
几颗长出了一点点嫩芽,大约0.7cm,紧贴着豆子
大多数都脱掉了黄色“外衣”长出大约1.5cm的嫩芽
嫩芽更长了,像一个个小蝌蚪,大约3cm
豆芽长到了6cm
黄豆根旁长出了细细的根须,豆芽长到了11cm
绿豆变成了一个个“小胖子,个别破皮了
许多小豆芽钻出了“小脑袋”,大约0.2cm
豆芽长长了,大约有1cm了
豆芽长得更高了,大约3cm了
绝大多数豆芽已有4cm高了,而且更壮了
5cm高的豆芽“森林”出现了
课堂探索——整理与分析
根据豆芽生长情况统计表制作复式折线统计图,并在图中比较黄豆芽和绿豆芽的生长情况。
第1 天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天
黄豆芽(厘米) 0 0.7 1.5 3 6 11
绿豆芽(厘米) 0 0.2 1 3 4 5
课堂探索——整理与分析
第1 天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天
黄豆芽(厘米) 0 0.7 1.5 3 6 11
绿豆芽(厘米) 0 0.2 1 3 4 5
豆芽生长情况统计表
黄豆芽 第1 天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 0 0.7 1.5 3 6 11 绿豆芽 第1 天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 0 0.2 1 3 4 5 天数
豆芽长度(cm)
课堂探索——推测与应用
根据市场调査,分别制售10kg的黄豆芽、绿豆芽,除去成本,各能盈利多少?
10千克黄豆芽大约需要4千克黄豆。10千克绿豆芽大约需要1千克绿豆。
黄豆芽每千克7.96 元,绿豆芽每千克9.96 元。
黄豆芽:10×7.96=79.6(元)
4×9.98=39.92(元)
79.6-39.92=39.68(元)
绿豆芽:10×9.96=99.6(元)
1×11.98=11.98(元)
99.6-11.98=87.62(元)
答:黄豆芽盈利39.68元,绿豆芽盈利87.62元。
活动总结
通过这次活动,你有什么收获?
发豆芽
调查与收集
发制与记录
整理与分析
推测与应用
活动总结
——依依同学
活动总结
——欣欣同学
活动总结
——乐乐同学
课后任务
请同学们按照今天学习发豆芽的方式,自己动手发豆芽。并且办一张关于发豆芽的手抄报,把发豆芽的过程,以及自己在这个过程中的收获记录下来。
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