内容正文:
2,5的倍数特征
下面哪些数是2或者5的倍数?看看谁说得又对又快。
852194
25698
40
7529
325
你们想知道老师为什么说得这么快吗?
说 一 说
……
2 × 2 = 4 ,
2 × 3 = 6 ,
2 × 1 = 2 ,
2 × 4 = 8 ,
2 × 5 = 10 ,
…
2的倍数有:2,4,6,8,10,…
2的倍数有哪些?
1
说 一 说
2的倍数有多少个?
2的倍数有无数个。
偶数
奇数
8,
4,
6,
10,
…
2,
0,
1,
3,
5,
7,
9,
…
是2的倍数
不是2的倍数
分 一 分
0,
自然数
哪些是2的倍数?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
想 一 想
观察2的倍数,你发现了什么?
它们的个位上的数是0,2,4,6,8。
16
34
58
70
21
99
87
92
下面哪些数是2的倍数?
试 一 试
2的倍数有:16,34,58,70,92。
为什么?
因为个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数。
5的倍数有:5,10,15,20,25,…
你们发现了什么?
论 一 论
5的倍数特征是什么?
2
5的倍数有:5,10,15,20,25,…
先找一些5的倍数看看。
再观察它们个位上的数。
它们个位上的数是0或5。
5 12 20 35 39
怎样才能快速找出?
个位上是0或5的数是5的倍数。
试 一 试
下面哪些数是5的倍数?
5,20,35是5的倍数。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
(1)把2的倍数涂上红色。
(2)绿格里的数都是3的倍数,这样的数还有哪些?涂上绿色。
(3)同时涂红色和绿色格子里的数是( )的倍数。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
6
课堂活动
1.涂色并回答问题?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
(6,12,18,24,30,36,42,48)
课堂活动
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2
1
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进口
出口
2.怎样才能走出迷宫?
只能经过2或5的倍数。
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2
1
3
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课堂活动
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进口
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2.怎样才能走出迷宫?
只能经过2或5的倍数。
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