第2章 身边的化学物质达标练习题-2023-2024学年九年级化学沪教版（全国）上册

第二章身边的化学物质达标练习题2023一2024学年九年级化学 沪教版（全国）上册 一、选择题。 1、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再深入集气瓶 中，火柴燃烧的作用是() A、补充氧气 B、增加可燃物 C、升高铁丝的着火点D、升高细铁丝的温度 2、自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是() A.水的吸收 B.动植物的呼吸 C.绿色植物的光合作用D.燃料的燃烧 3、不适于作实验室制取二氧化碳的发生装置的是() 破 4、下列有关二氧化碳的用途中，利用了二氧化碳的物理性质的是() A.用于灭火 B.参与植物的光合作用 C.用于制碳酸饮料 D.干冰用于人工降雨 5、关于水的说法正确的是() A.水蒸气遇冷凝结成水，说明水分子体积变小 B.生活中常用肥皂水将硬水转化成软水 C,通过电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成的 D.天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物 6、实验室需收集一瓶约含1/4空气的氧气，最适合的收集操作是() - A.集气瓶中装入 B.集气瓶中装入 C.导管伸入到集气 D.导管伸入到集气 的水1/4 3/4的水 瓶体积的1/4处 瓶体积的3/4处 A.A B.B C.C D.D 7、化学实验中常用到木条，下列实验方案或操作不能达到目的的是() A.用带火星的木条检验氧气 B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 C.用燃着的木条放在集气瓶口检验二氧化碳是否集满 D.把木条迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度 8、有关实验现象的描述正确的是() A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体 B、分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生烧焦羽毛的气味 C、测定空气中氧气含量的实验里，铜丝加热变黑 D、一氧化碳高温还原氧化铁时，红色粉末逐渐变为银白色 9、为应对气候变化，我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力 争取2060年前实现碳中和”的庄严目标。下列措施中不利于实现该目标的是 () A.绿色出行 B.植树造林 C.发展氢能源D.推广燃煤发电 10、自来水厂生产流程可用如图所示，其中分离水中固态杂质的设备是() 加架凝剂 投药 用 反应沉淀池过滤池 活性炭 清水池 配水泵 骏附池 A.反应沉淀池 B过滤池 C,活性炭吸附池 D清水池 11、将燃着的小木条分别插入空气样品和人体呼出的气体样品中，发现小木条能 够在空气样品中正常燃烧一段时间，而在人体呼出的气体样品中则很快熄灭，这 说明() A.人体呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中的二氧化碳含量高 B.人体呼出的气体中氧气的含量比空气中的氧气含量低 C.人体呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的水蒸气含量高 D.人体呼出的气体中氮气的含量比空气中的氮气含量高 12、下列实验操作能达到实验目的的是() 选项 实验目的 实验操作 2 除去氧化钙中的碳酸钙 加足量水，充分搅拌，过滤 鉴别Na2CO3溶液和 B 加入酚酞溶液 NaOH溶液 向盛满CO2的塑料瓶中倒水，拧紧 证明CO2能与HO反应 瓶盖并振荡 检验CO2是否集满 将燃着的木条放在集气瓶口 A.A B.B C.C D.D 13、下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是()》 A、观察气体颜色B、插入燃着的木条 C、闻气体的气味D、倒入澄清石灰水 14、下列反应属于分解反应的是() A.镁+氧气→氧化镁 B.蜡烛+氧气→水+二氧化碳 C.氢气+氯气→氯化氢 D.碱式碳酸铜一氧化铜+二氧化碳+水 15、如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是() A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性 B.反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2：1[来源：Zxxk.Com] C,将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口打开活塞，a管的气体使燃着的木条 燃得更旺，b管的气体被点燃 D.由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的 16、某气体不能用排水法收集，但能用向上排空气法收集，该气体具备的性质是 A.能溶于水，密度比空气小 B.难溶于水，密度比空气小 C.能溶于水，密度比空气大 D.难溶于水，密度比空气大 二、填空题。 17、空气是一种宝贵的自然资源。 (1)空气属于 (填混合物”或纯净物”)。 (2)氮气具有广泛的用途，它是制硝酸和氮肥的主要原料，氮气还用于 (3)生活中，食品放久了会腐败变质，食品腐败变质实质是食品与空气中的氧气 发生了缓慢氧化，为了延长食品的保存时间，我们可以把食品放在冰箱里，这说 明物质发生缓慢氧化的速率与温度的关系是 ,为了 更长时间地保存食品，我们还可以先将食品放入保鲜袋，密封后再放入冰箱，此 时保鲜袋的的作用是 (4)酒精能在空气中燃烧，实质上是酒精与空气中的氧气反应，其反应的生成物 与蜡烛在空气中完全燃烧的生成