内容正文:
3.4猜数游戏(6的加减法)(同步练习)
一、填空题
1.看图列式。
2.我会看图列式计算。
( )+( )=( )
( )-( )=( )
3.比一比,在( )里填上数字。
比多( )个。比少( )个。
4.分fēn一yī分fēn,填tián一yī填tián.
二、判断题
5.6可以分成3和3 ( )
6.6个人做游戏,分成两组,其中一种方法是每组分3个人。( )
7.连续的两个数,后面的减前面的数,得数为1。( )
三、选择题
8.下图中,比( )。
A.多2个 B.多3个 C.少2个
9.拨到6,还需要拨几颗珠子( )。
A.2 B.3 C.4
10.乐乐今年7岁,比飞飞大3岁,两年后,乐乐比飞飞大( )岁。
A.3 B.4 C.5
11.篮子里原来有6个桃子,现在只剩3个,吃掉了( )个。
A.3 B.4 C.5
四、看图列式
12.看图列式。
13.看图列式计算。
五、解答题
14.乐乐家有一些花盆,送给王叔叔3个后还剩3个,乐乐家原来有多少个花盆?
15.乐乐帮助老师给6个班级的学生发口罩,已经发完了3个班级,还剩几个班级未发?
(个)
16.一共有多少条鱼?
17.一yí共ɡònɡ有yǒu多duō少shǎo个ɡè同tónɡ学xué?
18.还剩几条?
(条)
19.看图回答
(1)还有几只小猫没钓到鱼?
(2)猫比鱼多几?
20.诗诗每上一层楼用时2分钟,她从一楼上到四楼要用几分钟?
试卷第4页,共5页
试卷第5页,共5页
1.6-4=2
2. 3 3 6 6 3 3
3. 3 2
4.5 4 1 2 3
5.√
【详解】6-3=3,所以该说法正确.
6.√
【分析】把6个人分成两组,相当于把6分成两个数,可以把6分成1和5,可以把6分成2和4,还可以把6分成3和3。据此解答。
【详解】根据分析得,3+3=6,所以每组3个人的方法成立。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查6的分与合。
7.√
8.A
【分析】先数一数各有几个,再用减法计算出结果,即可解答。
【详解】6-4=2(个)
即,比多2个。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是有关6的减法计算,要熟练掌握计算方法。
9.B
10.A
【详解】两人的年龄差是不会发生变化的,今年乐乐比飞飞大的岁数,也是两年后,乐乐比飞飞大的年龄,据此解答。
11.A
【详解】6-3=3(个)
故答案为:A
【点睛】用桃子总数减去剩下的个数即可求出吃掉的个数。
12.6-2=4(人)
13.6+0=6
14.6个
【分析】用送给王叔叔的个数加上还剩的个数,即可计算出乐乐家原来有多少个花盆。
【详解】3+3=6(个)
答:乐乐家原来有6个花盆。
【点睛】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握10以内加减法的计算方法。
15.6-3=3;3个
【分析】用要发口罩的班级数量减去已经发完的班级数量,结果就是剩下未发的班级数量。
【详解】6-3=3(个)
答:还剩3个班级未发。
【点睛】此题主要考查的是有关6的减法计算的应用,要熟练掌握。
16.6条
【分析】每个鱼缸里面各有3条鱼,用加法计算鱼的总条数即可。
【详解】3+3=6(条)
答:一共有6条鱼。
17.3+3=6(个)
18.6-1=5(条)
19.(1)1只
(2)1
20.6分钟
答案第2页,共2页
答案第1页,共2页
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