3.2还剩下多少（同步练习）-一年级数学上册课后分层作业（北师大版）

3.2还剩下多少（同步练习） 一、填空题 1．小红去摘苹果，总共4个苹果，还剩一个苹果，他摘走了（ ）个苹果 2．每人1个苹果还差( )个，每人1块糖，还差( )块。 3．数一数，填一填． 4．画一画，算一算． 二、判断题 5．列式是5－2． ( ) 6．猴妈妈摘了3个桃子，小猴子吃了两个，猴妈妈还剩1个桃子．   ( ) 三、选择题 7．观察下图，还剩下多少块蛋糕？所列算式正确的是（    ）． A．5－2＝3 B．5－3＝2 C．2＋3＝5 8．1＋＝4，＝（    ）。 A．5 B．3 C．4 9．把 放在 里，一个 里放3个，另一个 放（ ）个． A．1 B．2 C．3 四、计算 10．算一算。 3－2＝ 4－1＝ 5－2＝ 5－1＝ 3－1＝ 4－3＝ 5－3＝ 4－2＝ 五、看图列式 11．看图列式计算。 六、解答题 12．书包里有6本书，其中数学书4本，剩下的是语文书，语文书有几本？ 13．火车上有8个儿童，现在有3个下车了，火车上还剩下多少人？ 14．还剩下多少？ （个） 15．铅笔盒里有6支笔，其中圆珠笔1支，剩下的为铅笔，铅笔有几支？ 16．一共有9颗白菜，一天吃掉了4颗，还剩下多少颗白菜？ 17．还剩下多少？ （块） 18．两种水果一共有7只，其中苹果有4只，剩下的梨有几只？ 试卷第4页，共4页 试卷第3页，共4页 1．4 【详解】5－1＝4 2． 2 1 3．4  3  2  1  1 4．第一幅图：2第二幅图和第三幅图的答案不唯一 5．正确 【详解】图中5个苹果，划掉2个，还剩3个，列式5－2，即可判断． 6．√ 【详解】猴妈妈摘了3个桃子，小猴子吃了2个，猴妈妈还剩1个桃子，即可判断． 7．A 【分析】根据图可知，第一个图有5块蛋糕，第二个图被拿走2块，所以用减法列式。 【详解】根据分析列式为：5－2＝3； 故答案为：A 【点睛】本题考查的是看图列式，结合减法的意义作答。 8．B 【分析】用4减去1，求解即可。 【详解】4－1＝3 所以，1＋＝4，＝3。 故答案为：B 【点睛】本题考查了5以内的减法，有一定计算能力是解题关键。 9．A 【详解】解答：另一个 放1个．分析：根据数的组成，4是由3和1组成的． 故选A．本题主要考查整数的认识． 10．1；3；3；4 2；1；2；2 11．4－2＝2 12．6-4=2（本） 答：语文书有2本． 【详解】考查10以内加减法，计算过程注意进位与借位． 13．8-3=5（人） 答：火车上还剩下5人． 【详解】考查10以内加减法，计算过程注意进位与借位． 14．5－2＝3 15．6-1=5（支） 答：铅笔有5支. 【详解】考查10以内加减法，计算过程注意进位与借位． 16．9-4=5（颗） 答：还剩下5颗白菜. 【详解】考查10以内加减法，计算过程注意进位与借位． 17．3－2＝1 18．7-4=3（只） 答：剩下的梨有3只. 【详解】考查10以内加减法，计算过程注意进位与借位． 答案第2页，共2页 答案第1页，共2页 $$