《还剩下多少》(认识减法)(教案)-2023-2024学年北师大版数学一年级上册

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还剩下多少(认识减法)

学习目标:

1.结合熟悉的生活情境和已有的生活经验,初步认识减法的意义,体会减法与生活的联系。

2.在引导学生独立思考、动手操作和与同伴合作交流的活动中,会正确计算5以内数的减法。

3.能根据提供的具体情境,提出并解决生活中简单的有关减法的问题。

4.继续提高有条理地表述自己的思考过程和认真倾听与理解别人思路的能力,体会用数学的乐趣。

教学重难点:

    体会减法的含义,能正确口算出5以内的减法算式。会用数的组成来计算5以内数的减法。

教学过程:

一、复习导入

1.看卡片口算

1+4=  2+3=   1+1=  1+3=  2+2=  2+1=  0+4=

2.根据图意提出一个数学问题吗?

    为什么用加法解决?

二、探究新知

  1. 看小小连环画。两幅图连起来是什么意思呢?page number 0

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