微小世界-2.怎样放得更大（同步练习）六年级上册科学教科版

2022-2023学年小学科学教科版（2017）六年级上册 微小世界-2.怎样放得更大 一、填空题 1．课堂上，我们用一些材料制作了简易显微镜：把简易显微镜的四个操作步骤按照先后顺序排列，应该是(　 　)→(　 　 )→( 　 　)→(　 　)。 A．将调整好距离的两个放大镜固定 B．准备两个放大镜 C．找到物体最清晰的图像 D．调整两个放大镜的距离 2．把简易显微镜的操作步骤按先后顺序排列。 　 　找到物体最清晰的图像。 　 　准备两个放大镜。 　 　调整两个放大镜之间的距离。 　 　将调整好距离的两个放大镜固定。 二、判断题 3．简易显微镜中两个放大镜之间的距离可以是任意调节的。 4．透过以前一后放置的两个放大镜观察一个微小物体， 两镜间距离调节适当可以看到比单独用其中一个放大镜更大的物体图像。 5．把两个放大镜组合起来可以把物体的图像缩小。(　　) 6．使用放大镜观察报纸上彩图时，要将放大镜与这彩图相贴在一起时才能看到放大的清晰的彩色图像。 三、单选题 7．在下面四个透明玻璃片的侧面图中，放大倍数最大的是（　　） A． B． C． D． 8．放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（　　）。 A．越大 B．不变 C．越小 9．放大镜和显微镜的区别是(　　)。 A．放大镜只有一个镜片，显微镜有两个镜片 B．放大镜用凸透镜制成，显微镜用凹透镜制成 C．放大镜能放大物体，显微镜不能放大物体 10．把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是(　　)。 a．将调整好距离的两个放大镜固定 b．准备两个放大镜 c.找到物体最清晰的图像d．调整两个放大镜之间的距离 A．bdca B．bacd C．bcda D．abcd 11．修理手表、鉴别指纹、观察花粉通常会使用放大镜。这些场合使用放大镜的目的是（　　） A．观察肉眼看不清楚的细节 B．观察物体真实的颜色 C．改变物体的形状 四、综合题 12．小科想要自制一个简易显微镜，他找来了5倍放大镜、10倍放大镜和可任意调节的镜筒。 （1）利用上述材料，我们把两个放大镜(　　)在一起，就做成了一个简易显微镜，它能将物体的像放大得更大。 A．直接叠加 B．间隔一定距离叠加 C．间隔任意距离叠加 （2）我们自制的这个简易显微镜最大能放大　 　(15、50)倍。 （3）本学期我们做了一些常用实验工具使用方法的考查活动。如图，小科在加热白糖，观察白糖的变化实验中，他的操作正确吗？为什么？ 答案解析部分 1．【答案】B；D；A；C 2．【答案】3；1；2；4 3．【答案】（1）错误 4．【答案】（1）正确 5．【答案】（1）错误 6．【答案】（1）错误 7．【答案】A 8．【答案】C 9．【答案】A 10．【答案】A 11．【答案】A 12．【答案】（1）B （2）50 （3）不对，应该用外焰加热 1 $$