内容正文:
溧阳市2022~2023学年度七年级第二学期期中考试
数 学 试 题
一、选择题:(本大题共有8小题,每小题2分,共16分,在每小题所给的四个选项中,只有一项是正确的)
1. 在人体血液中,红细胞直径的为,数据“”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列各式从左到右的变形,因式分解的是( )
A. B. C. D.
4. 在以下现象中,属于平移的是( )
①在荡秋千小朋友; ②电梯上升过程;
③宇宙中行星的运动; ④生产过程中传送带上的电视机的移动过程.
A. ②④ B. ①② C. ②③ D. ③④
5. 如图,长方形中,,,,则等于( )
A B. C. D.
6. 将一副学生用的三角板按如图所示的位置放置,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
7. 三角形的三边长分别为3、6和a,其中a为奇数,那么这个三角形的周长是( )
A. 14 B. 15 C. 16 D. 14或16
8. 用木螺丝将五根不能弯曲的木棒围成一个五边形木框,不计螺丝之同距离,其中木棒长如图所示,若在不破坏木框的前提下,任意改变木框的内角大小,那么其中两顶点之间能达到的最大距离是( )
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题共有10小题,每小题2分,共20分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应的位置上)
9 ________.
10. 多项式中各项的公因式是_____.
11. 若,则______________________________.
12. 一个多边形的每个内角都是,则该多边形内角和为_________.
13. 若a-b=1,ab=-2,则(a+1)(b-1)=_______.
14. 已知,则的值为__________________________.
15. 如图,在边长为的正方形纸片的4个角各剪去一个边长为的正方形,则余下纸片的面积为_________________________.
16. 如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,若第一次拐角,第二次拐角,第三次拐的角是,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则为______________.
17. 已知:,则________
18. 如图,中,,,将沿方向平移至的位置,若四边形的面积为30,且,则____________________________.
三、解答题:(本大题共8小题,共64分请在答题卡指定区域内作答,如无特殊说明,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
19. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
20. 把下列代数式分解因式
(1);
(2);
(3);
(4).
21. 用简便方法计算:
(1)
(2)
22 利用方格纸画图:
(1)画出图中正方形向右平移2格后所得的图形;
(2)第(1)小题中平移前、后的两个大正方形公共部分是个小正方形(位于图中央),这个小正方形的周长是原来大正方形周长的____________(填分数),面积是大正方形的____________(填分数)
23. 图1是长方形纸带,,将纸带沿折叠成图2,再沿折叠成图3,
(1)求图2中的度数;
(2)探索图3中与位置关系,并说明理由.
24. 如图,直角三角形中,,是斜边上的高,点G是边上的一点,过点G的直线分别交和的延长线于点E和点P,连接,交于点H,若.
(1)试说明:;
(2)若,试说明平分.
25. (1)【阅读理解】在学习因式分解时,我们学习了提公因式法和运用公式法(平方差公式和完全平方公式),事实上,除了这两种方法外,还可以用其它方法来因式分解,比如配方法,例如,要因式分解,发现既不能用提公因式法,又不能直接用公式法.这时,我们可以采用下面的办法:
上述解题运用了转化的思想方法,使得原题变为可以继续用平方差公式因式分解,这种方法就是配方法:显然上述因式分解并未结束,请补全的因式分解:
(2)【实战演练】用配方法因式分解;
(3)【拓展创新】请说明无论x取何值,多项式的值小于.
26. 如图,将两个完全相同的直角三角板、放置在一起,点B、D重合,点F在上,与交于点G.已知,.
(1)_____________________°;
(2)现将图中的绕点F按每秒的速度沿逆时针方向旋转一定角度,旋转时间为t秒,在旋转的过程中,当恰有一边与平行时,请直接写出t的值.
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一、选择题:(本大