滚动组合31 基础篇+阅读篇(非连续性文本)-【经纶学典】2023-2024学年高一语文上册学霸组合训练

滚动组合31 基础篇（语言运用【+语言运用Ⅱ）+阅读篇（非连续性文本） 限时：40分钟得分：/36分 基础篇 一、语言运用1 人空巷，人们浩浩荡荡地来到虎丘，外地唱曲家 (2023·山东枣庄质量监测)阅读下面的文字，完 也纷至沓来。先是万众齐唱，比出优胜者数十 成下面小题。(9分) 人，再唱再比，优胜者渐次减少，最后在一片宁静 “修辞立其诚”，①。据《汉书·儒林 中一位水平最高的演唱者登场，“声出如丝，穿云 传》记载，齐诗的经师辕固曾对公孙弘说：“务 裂石，听者心血为枯，不敢击节，推有点头”（张 正学以言，无曲学以阿世。”所谓曲学阿世即是 岱《陶庵梦忆》)清代李渔也记述过这种曲会，说 【甲 】,曲解经典的原义以讨好于时 赛曲过程中万众极其投入，声声喝彩把演唱者的 尚，也就是背离了原则而【乙 】,这 情绪烘托得万分高涨：“一赞一回好，一字一声 就违反了追求真理的学术宗旨。“修辞立其诚” 血，几令善歌人，唱杀虎丘月。”（李渔《虎丘千人 应是端正学风的首要准则。汉代经师所尊崇的 石上听曲》)在这种曲会中也演戏，但主要是唱 是儒家的原则，我们今天则应强调社会主义的基 曲，可见当时吴地全民对于昆曲刷目的熟悉程 本原则。 度。所谓全民，按张岱的记载包括“土著流寓、士 揭示客观真理确非容易，但是表达自己的真 夫眷属、女乐声伎、曲中名伎戏婆、民间少妇好 实思想应该并非难事。然而，千百年来，由于世 女、崽子娈童，及游治恶少、清客帮闲、奚僮走空 事的【丙 】,说真话、讲实话，却不 之辈”，他们不仅是昆曲演唱的鉴赏者，而且也是 是容易做到的。人们常常把真实的思想感情隐 昆曲演唱的投入者。一切没有在虎丘山曲会上 藏起来。这是复杂的不正常的社会关系所造成 亮过相的演员很难在昆曲界取得地位。总之，这 的人心的扭曲。然而，②，这应是“修锌立其 种普及到社会每个角落的全民性活动又是当时 诚”的起码要求。 昆剧艺术的最高评判场所。铺天盖地般的全民 1.请在文中【 】处填入恰当的成语。(3分) 性痴迷形成了昆曲艺术生存的浓烈氛围，中国戏 2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字 曲史上没有另一种戏曲唱腔范型具有过如此深 语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超 广的社会渗透力。 过12个字。(6分)》 3.文中画横线的句子有语病，请修改。(4分) 二、语言运用Ⅱ 4.文中画波浪线的句子使用了通感（比喻）和夸 (2023·河北廊坊十五中高一上期末)阅读下面 张的修辞手法，请简要分析表达效果。(4分) 的文字，完成下列小题。(8分) 这是延续两百年的苏州虎丘的戏曲大会，大 会上所唱的曲子多是以昆曲剧目中的段落为主。 根据明代文人的记载，每年中秋那天，苏州城万 滚动组合31学霜组合训练091 阅读篇 (2022·广东揭阳期中检测)阅读下面文字，完成 不息”，就是指人要向天地学习，以“刚毅”的精 下面小题。(19分)》 神，生生不息，奋斗不止。中国人因此而创造了 材料一： 世界上独特的文明，而且是世界上唯一未中断的 从上古时代到春秋时代，由于生产力水平的 文明。 低下，一般观念上都强调满足人的最基本的生活 仁义至上，人格独立。我们以仁义为最高价 需要，反对追求华丽的奢侈，不但老百姓不可能 值，常尚君子人格，肯定“富贵不能淫，贫贱不能 有超越生产力发展水平和自身社会地位的享受， 移，威武不能屈”的大丈夫精神，弘杨至大至刚的 就是贵为天子的君主，也不应该一味地贪图享 正气，强调人人都有内在的价值与不随波逐流的 乐。《尚书·五子之歌》：“训有之，内作色荒，外 独立意志，守正不阿，气节凛然，甚至杀身成仁， 作禽荒。甘酒嗜音，峻宇雕墙。有一于此，未或 舍生取义。 不亡。”把华丽的美与奢侈的生活欲望简单地等 民为邦本，本固邦宁。强调“民为贵，社稷次 同起来，甚至认为追求华丽的美就是一个国家衰 之，君为轻”。民本主义肯定人民是主体：人君之 败和灭亡的根本原因。《国语·楚语上》：“夫美 居位，必须得到人民的拥戴：保民、养民是人君的 也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故曰美。 最大职责」 若于目观则美，缩于财用则匮，是聚民利以自封 整体把握，辩证思维。中国思雏有两大特 而瘠民也，胡美之为。”这是倡导朴实之美的最基 征，一是整体观，二是阴阳观。前者从整体上把 本的经济和政治的原因，与此同时，传统美学观 握世界或对象的全体及内在诸因素的联系性、系 也就把对美的鉴赏和崇尚纳入了政治风格和道 统性，反对头痛医头，脚痛医脚：后者重视事物内 德评价领域，成为一种带有普遍意义的超美学的 在矛盾中阴阳等关系的对立与平衡。 标准。 经世务实，戒奢以俭。我国有现世与实务精 (摘编自魏家俊《中国传统文化 神，强调知行合一，经国济民，兼重文事武备，明 视野下的绚丽之美》) 理致用，反对空谈高调。尊重