内容正文:
中考·材料探究题
【笔记区】
材料探究题
一、出题形式:
1. 写出一个从故事的主要角度探究出的道理。
2. 阅读下面一则材料,从中你发现了什么道理?写出你的探究结果。
3. 请写出你读完这则故事后的感悟或看法
4. 请探究这则故事的寓意
二、解题思路:
1.抓关键
抓住关键句(材料中主要人物对事件评论的句子等)、暗示作者观点态度的词语等
2.抓对象
从材料中的主要人物对象角度入手
3.查原因
由结果追溯原因
由果溯因法——由材料中列举的现象或结果推究出造成现象或结果的原因,此原因即可作为立意。
【例题一】
【2023雅礼集团】
综合探究:阅读下面的故事,写出一个从故事的主要角度探究出的道理。(4分)
有一位妇人梦见自己走进一家新型的商店,不可思议的是,框台后面站着的竟然是一位天使。“您都卖些什么?”妇人兴奋地问道。“您心中所想要的一切。”妇人真有点不敢相信自己的耳朵,然后决定要了一些人心最渴望的:“我要买平安、受快乐、智慧以及坚强。现在就可以提货吗?”天使含笑着说:“孩子,我想你弄错了,我们这里不卖果子,只卖种子。”
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答案:要想获得丰富的回报,必先要勤恳播种耕耘。
答案解析:扣住文中关键句“我们这里不卖果子,只卖种子。”道理示例:①有什么种子就有什么果子。②要想收获果子,必先栽种种子。③撒下爱心的种子,必会收获爱心的果实。④勤撒善种并辛勤耕耘的人,必获丰富的回报。
【2023初三师大博才月考】
5.综合探究(4分)
阅读下面的故事,概括出一个从故事的主要角度探究出的道理。
有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:“你为何不要?”小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?”小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”
我想你一定会说:好聪明的小孩。错了,他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼重要的不在“钓竿”,而在“钓技”。
参考答案:有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿,再也无惧于路上的风雨,如此,难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼,应该是既要有工具又要有本领,不要以为有了鱼竿就会有吃不玩的鱼,还要会钓鱼才行,所以要理性面对一切。
【例题二】
【2023广益中学八年级下学期】综合探究(共4分)
阅读下面一则材料,从中你发现了什么道理?写出你的探究结果。
一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来。
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答案:①生命在磨砺之中绽放。②一个不禁受风雨的人是不会在成就的。③一个人在危急情况下,才能发挥出自己的潜力。④生于忧患,死于安乐。
答案解析:扣住鹰在两种环境之后的不同表现来回答就可以了。
【2023初三雅礼实验中学月考】
阅读下面的故事,请从故事的主要角度探究出一个道理。
A在合资公司做白领,觉得自己满腔抱负没有得到上级的赏识,经常想:如果有一天能见到老总,有机会展示一下自己的才干就好了!!
A的同事B,也有同样的想法,他更进一步,去打听老总上下班的时间,算好他大概会在何时进电梯,他也在这个时候去坐电梯,希望能遇到老总,有机会可以打个招呼。
他们的同事C更进一步。他详细了解老总的奋斗历程,弄