内容正文:
Unit 2 On the Weekend
Lesson 1
学案
班级:___________ 姓名:___________
· 学习目标
1. 认读有关描述周末活动的短语。
2. 运用所学句型谈论周末活动。
· 预习内容
1. 认读有关描述周末活动的短语:
play computer games, climb a hill, pick fruit, go to a drawing club, go fishing, go to the cinema, visit one’s grandparents
2. 谈论周末活动:
--Do you often...? --Yes, I do. / No, I don’t.
· 预习检测
一、匹配汉语与英文单词。
1. 爬山
a. go to a drawing club
2. 采摘水果
b. pick fruit
3. 玩电脑游戏
c. climb a hill
4. 钓鱼
d. play computer games
5. 看电影
e. go fishing
6. 去绘画俱乐部
f. go to the cinema
7. 看望(外)祖父母
g. visit one’s grandparents
· 课堂检测
一、看图,填空。
1.
2.
3.
1. --Do you often _______________? --_____, I _________.
2. --Do you often _______________? --_____, I _____.
3. --Do you often play _________ games? --_____________.
· 课后作业
*(集体作业)
一、匹配句子与图片。
A. B.
C. D.
( )1. I often visit my grandparents on the weekend.
( )2. --Do you often go fishing? --Yes, I do.
( )3. I often pick fruit with my brother.
( )4. I often climb a hill on the weekend.
*(个性化作业)
二、与同伴用下列句型对话,说一说你们在周末经常做什么,并把对话写在下面四线格上。
Sentence structures: --Do you often...on the weekend? --Yes, I do. / No, I don’t.
· 作业反馈
项目
行动成果(家长评)
详情描述(孩子写)
短语
会读:_________
会写:_________
陌生:_________
学习评分:_________(5星满分)
最难的短语是哪一个?最喜欢哪个短语,为什么?
·
参考答案
· 预习检测
一、1-c 2-b 3-d 4-e 5-f 6-a 7-g
· 课堂检测
一、1. go fishing; No; don’t 2. pick fruit; Yes; do 3. computer; No, I don’t
· 课后作业
一、1-4 B D C A
二、略。
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