内容正文:
滚动组合
03
基础篇(语言运用I+语言运用Ⅱ)+阅读篇(古代诗歌+文言文)
限时:40分钟。得分:/44分
基础篇
一、语言运用I
3.文中画波浪线的句子使用了拟人和排比的修
(2022·江苏苏州吴江期中)阅读下面的文字,完
辞手法,请结合材料分析其表达效果。(4分)》
成下列小题。(11分)
把河流看作一位慈悲为怀、①
的
慈善家,他见过了高天旷野大世面,见过了深壑
二、语言运用Ⅱ
巨岩大事物,但他从不攀高弃低,从不喜大忘小,
4.(2022·安微阜阳质量检测)阅读下面的文字,
相反,他总是牵念着低处,在低处汇聚了他最多
概述材料主旨,要求使用表条件关系的句子,
最深的情感:他总是怜小惜弱,弱小者投身到他
表达简洁流畅,不超过70字。(4分)
的怀里,总能得到他的庇护和养育。河流为什么
汉字是迄今为止连续使用时间最长的文
不愿走直路,而总是曲曲折折地绕路而行?哪怕
穷乡僻壤,他也要把它搂进多情的臂弯?他是为
字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至
了尽量多走一些地方,多查看一些情况,多帮助
今的文字。汉语汉字源远流长,每一个字词、
一些饥渴的生灵、焦急的草木和等待的水瓢。河
每一个发音都有一定的标准,捍卫这个标准,
流就这样不计回报地一路慷慨施舍,一路广布恩
就是在捍卫汉语汉字的纯粹性,确保它们上承
泽。古往令来,我们不知道这一条条河流究竟救
先民文化道统,下启时代语言美学。
活了多少草木和生灵接济了多少穷苦的日子:
互联网技术的发展,不仅极大地拓展了人
抚愍了多少焦渴的思念
们的社交空间,也大大拓展了语言文字的表达
把河流看做一位不倦的旅行者,他穿越群
空间。层出不穷的“网言网语”满足了个性化
山、漫游天下、鉴赏万物、行吟大地已达亿万年之
表达的需要,让我们看到了语言文字与时俱进
久了,那②
的流水和绵绵不断的烟
的活力。
云,就是他③
的行走记录和心灵档
然而,网络上的个性表达是一回事,媒体的
案。自盘古劈开混沌以来,天地间发生的无数事
传播是另一回事。媒体的公共属性,决定了在
件和走过的衮衮人物,一部分由化石作了记载,
语言文字的运用上,媒体的用法就是“标准答
极少量在人类史书留下片段记录,而大部分都收
藏在河流的眸子里和内心里。河流那悠长的语言
案”,编辑人员应该成为广大受众的“先生”。
和深沉的讲述,一旦我们听懂,我们将不再需要什
然而,时下不少新媒体、自媒体在语言文字运用
么历史学家,因此,河流—这历史的当事人和撰
上很不规范,一些“小编”连基本的编辑素养都
写者,将会亲口向我们讲述了真实的历史。
不具备,更不要说是给受众当“先生”了。传统
1.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)
媒体尽管处境比较艰难,但越是这个时候,越要
2.文中画横线的部分有多处语病,请改正。(4分)
保持匠心,做好规范使用语言文字的表率。
滚动组合03学霸组合训练007
阅读篇
一、古代诗歌阅读
二、文言文阅读
(2022·重庆南岸十一中12月月考)阅读下面这
(2023·江苏苏州期末调研)阅读下面的文言文
首宋词,完成下面小题。(9分)》
完成小题。(20分)
定风波①
吴主用诸将之谋,数侵盗晋边。陆抗上疏
黄庭坚
曰:“昔有夏多罪而殷汤用师,纣作淫虐而周武授
万里黔中一漏天,屋居终日似乘船。及至重
钱。苟无其时,虽复大圣,亦宜养威自保,不可轻
阳天也霁,催醉,鬼门关外蜀江前。
动也。今不务力农富国,审官任能,明黜陟,慎刑
莫笑老翁犹气岸,君看,几人黄菊上华颠④?
赏,训诸司以德,抚百姓以仁,而听诸将徇名,穷
戏马台⑤南追两谢,驰射,风流犹拍古人肩。
兵黩武,动费万计,士卒调瘁,寇不为衰而我已大
病矣。今争帝王之资而昧十百之利,此人臣之奸
【注】①这首词是黄庭坚被贬滴到黔州时期的作品。
便,非国家之良策也!况今师所克获,不补所丧
②鬼门关:指石门关(位于今重庆市奉节县东,两山相夹
好似鬼门关)。③气岸:气度伟岸的意思。④颠:头顶。
战?”吴主不从。
⑤戏马台:一名掠马台,项羽所筑,位于今江苏徐州城
吴大司马陆抗疾病,上疏曰:“西陵、建平,国
南。晋安帝义熙十二年,刘裕北征,九月九日会僚属于
之蕃表,即处上流,受敌二境。若敌泛舟顺流,星
此,赋诗为乐,谢瞻和谢灵运各赋诗一首。
奔电迈,非可恃援他部以救倒县也。此乃社稷安
5.下列关于这首词的理解与分析不正确的一项
危之机,非徒封疆侵陵小害也。臣父逊,昔在西
是(3分)
(
垂上言:‘西陵国之西门虽云易守亦复易失若有
A.开篇前两句分别运用夸张和比喻,既是黔
不守非但失一郡荆州非吴有也如其有虞当倾国
州秋日淫雨的生动再现,也点出了词人的
争之'臣前乞屯精兵三万,而主者循常,未肯差
赴。自步阐以后,益更损耗。今臣所统千里,外
生存条件
御强敌,内怀百蛮,而上下见兵,才有数万,赢敝
B.