内容正文:
快乐读书吧
漫步世界名著花园
统编版小学语文六年级下册
目 录
一、导入新课,揭示课题
二、了解书目,激发兴趣
三、指导阅读,读有所获
四、课堂小结,随堂检测
一、导入新课,揭示课题
一、导入新课,揭示课题
同学们,每一本名著都是盛开在世界语言艺术殿堂里独一无二的花朵。当你漫步在世界名著花园中,与心仪的书籍不期而遇时,相信你一定会惊喜地停下脚步......
现在,让我们一起走进《快乐读书吧:漫步世界名著花园》!
二、了解书目,激发兴趣
二、了解书目,激发兴趣
《鲁滨逊漂流记》——笛福
丹尼尔·笛福(1660—1731),生于英国,是18世纪英国现实主义小说的奠基人,也是英国文学史上第一个重要的小说家,有“英国和欧洲小说之父”的美称。其小说作品有《辛格顿船长》《摩尔·弗兰德斯》《杰克上校》《大疫年日记》《罗克查娜》《一个骑士的回忆》等。其中《鲁滨逊漂流记》、《摩尔·弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。
二、了解书目,激发兴趣
主要内容
《鲁滨逊漂流记》讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛,在那里坚强地度过了28年孤独时光的故事。
这部小说分为三个部分,第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主体,写鲁滨逊在荒岛上的经历;第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。
二、了解书目,激发兴趣
主要人物
鲁滨逊,一个勇往直前、百折不挠的冒险家,又是一个热爱劳动、热爱生活的实干家,也是一个要求个性自由、艰苦创业、追求财富的具有积极进取精神的新兴资产者的英雄。他自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人“星期五”,使他成为自己的忠实奴仆。他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。
二、了解书目,激发兴趣
主要人物
“星期五”,鲁滨逊救起的土人,是鲁滨逊忠实的仆人和朋友。他对主人情意真诚、热切、忠心。对自己的部族也十分热爱;对自己的父亲也孝心十足。他聪明、勇敢、勤劳,并且十分的赋有智慧。这一点可以从他学习东西的能力来表现出来。他是一个出色的造船者,也是一个十分出色的水手。他还特别的力大无穷。同时,他也是一个知恩图报的男子汉,被鲁滨逊所救之后,为报答他的救命之恩,毅然决定做鲁滨逊的仆人。
二、了解书目,激发兴趣
主要情节
做独木舟
救“星期五”
救落难船长
制作瓦罐瓦锅
给荒岛取名
记日记
计算时间
捧读《圣经》
二、了解书目,激发兴趣
《骑鹅旅行记》——拉格洛夫
塞尔玛·拉格洛夫,瑞典19世纪末新浪漫主义文学的代表,她不仅是第一位荣获诺贝尔文学奖的女作家,还是唯一一位凭借一部长篇童话就获得诺贝尔文学奖的作家。因为拉格洛芙的成就,1914年她被选为瑞典皇家学会会员。由于其文学贡献,从1991年开始,拉格洛夫的肖像被印在瑞典货币20克朗钞票上。
二、了解书目,激发兴趣
主要内容
《骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯不爱学习,不爱牧鹅放鸭,被同住一个小村庄里的小狐仙惩罚,变成一个拇指大的小人。他骑在雄鹅的脖子上,和一群大雁飞上了天空。途中尼尔斯发挥聪明才智和狡猾的狐狸作斗争,不畏艰险和困难,智取盗贼。尼尔斯和大雁群一起主持正义,扶危济困,变成一名有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔斯最终变回原形,回到家生活在父母身边,从此变成一名热爱学习的好学生。
二、了解书目,激发兴趣
主要人物
尼尔斯本是一个十四岁左右的少年,他调皮、贪玩、任性、懒惰,不爱学习,对待动物和人十分凶狠,因为对小精灵不恭敬、出尔反尔,受到了惩罚,被小精灵变成了一个只有拇指般大小的小人儿。旅行路上的尼尔斯,跟着鹅群看到了许多美丽迷人的瑞典自然风光那些巍巍高山、茫茫大河、黑黑森林、或贫瘠或富饶的土地、或雄伟或壮观的城镇,都让尼尔斯惊奇不已,在这一条前行的路上,他收获了友情和爱。然而,也有孤独、无助、饥饿、寒冷甚至死亡的一次又一次威胁。
二、了解书目,激发兴趣
主要人物
阿卡,野鹅群的头鹅,是个一百多岁的老鹅。她对人怀着很深的警惕,所以不愿让尼尔斯呆在野鹅群里。当尼尔斯被马丁带到野鹅群里的时候,她决定第二天早上就撵尼尔斯回家,可是当天晚上狐狸斯密尔偷袭了野鹅群。尼尔斯凭借自己的勇敢和智慧救回了一只野鹅,从而让阿卡对尼尔斯产生了信任。
阿卡
二、了解书目,激发兴趣
看图片,猜故事
二、了解书目,激发兴趣
《汤姆•索亚历险记》——马克•吐温
马克·吐温(1835—1910),美国作家。“马克·吐温”是他的笔名,原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。 马克·吐温一生写了大量作品,题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。从内容上